KFU. Card publication. Геймификация образовательной деятельности как средство формирования мотивации и рефлексивных способностей у студентов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ГЕЙМИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ И РЕФЛЕКСИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Chirkina Svetlana Evgenevna, author

Authors, students KFU

Chigashova Anna Sergeevna, author

Bibliographic description in the original language

Sbornik V Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti: sb. st. uchastnikov Vseros. nauch.-prakt. konf. s mezhdunar. uchastiem, 25-26 marta 2020 g.- Kazan: Centr innovacionnykh tekhnologiy, 2020.- 488 - 492 s.

Annotation

V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Keywords

геймификация в образовании, мотивация, рефлексия, образование, студенты, ВУЗ

The name of the journal

V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=267133&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Chirkina Svetlana Evgenevna	ru_RU
dc.contributor.author	Chigashova Anna Sergeevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Сборник V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 25-26 марта 2020 г.- Казань: Центр инновационных технологий, 2020.- 488 - 492 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=267133&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.description.abstract	3. В данной статье рассмотрена проблема учебной мотивации у студентов. Авторами также анализируются понятия «геймификация«	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	геймификация в образовании	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	ВУЗ	ru_RU
dc.title	Геймификация образовательной деятельности как средство формирования мотивации и рефлексивных способностей у студентов	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU