KFU. Card publication. ПРЕДИКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНТОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРЕДИКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНТОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Vasina Veronika Viktorovna, author

Minullina Aida Faridovna, author

Bibliographic description in the original language

Vasina V.V, Minullina A.F. Prediktory psikhologicheskogo blagopoluchiya ctudentov-defektologov/ Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. – Sbornik nauchnykh trudov: – Yalta: RIO GPA, 2022. – Vyp. 75. – Ch. 3. – 320 s., C.87-90.

Annotation

Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 75. – Ч. 3.

Keywords

предикторы, психологическое благополучие, студенты-дефектологи, личность.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=266013&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Krym_VAK__Vypusk_75_chast_3__2022_god__s.87_90.pdf	6,20	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Vasina Veronika Viktorovna	ru_RU
dc.contributor.author	Minullina Aida Faridovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Васина В.В, Минуллина А.Ф. Предикторы психологического благополучия cтудентов-дефектологов/ Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 75. – Ч. 3. – 320 с., C.87-90.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=266013&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 75. – Ч. 3.	ru_RU
dc.description.abstract	Современные повышенные требования к специалистам-дефектологам обострили проблему психологического благополучия лиц, работающих с неблагополучными клиентами. Анализ научной литературы показал, что различаются толкования и наполнения термина «психологическое благополучие». В связи с этим возникает необходимость изучения предикторов психологического благополучия личности студентов-дефектологов (качества жизни, психологического здоровья и социально-психологической адаптации) как показателя личностной готовности к профессиональной деятельности. В своей работе мы опирались на концепции психологического благополучия Н. Бредбёрна, К. Рифф; на представления о структуре психологического благополучия К. Рифф, А.В. Ворониной, П.П. Фесенко, Т.Д. Шевеленковой, О.С. Ширяевой. Представлено эмпирическое исследование 40 студентов-дефектологов 1 курса Казанского (Приволжского) федерального университета по 3 методикам: Опросник SF – 36 «Оценка качества жизни» (John E. Ware и Cathy D.), «Индивидуальная модель психологического здоровья» (А.В. Козлов), Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (A.Г.Maклaкoвa и C.B.Чepмянинa). Корреляционный анализ Пирсона охватил 24 параметра (шкалы). В результате проведенного исследования, обнаруженные корреляционные взаимосвязи шкалы нервно- психической устойчивости почти со всеми шкалами двух других методик, свидетельствуют о том, что она является системообразующей в качестве жизни, психологическом здоровье и благополучии студентов-дефектологов. Психологическое благополучие студентов-дефектологов складывается из того, что у них физическое здоровье несколько лучше, чем психическое (но средние результаты невысокие), у 60% результаты ниже среднего значения по адаптивности и качеству жизни, что говорит о необходимости мониторинга и построения коррекционно-образовательных программ на первом этапе обучения в ВУЗе. Полученные результаты могут быть использованы для изучения психологического благополучия личности педагогами и психологами общеобразовательных учебных заведений, а также при подготовке методических материалов по работе со студентами, при чтении соответствующих курсов в вузе и на кафедрах повышения квалификации работников образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	предикторы	ru_RU
dc.subject	психологическое благополучие	ru_RU
dc.subject	студенты-дефектологи	ru_RU
dc.subject	личность.	ru_RU
dc.title	ПРЕДИКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНТОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU