KFU. Card publication. Грамматика как современная «золушка» методики преподавания иностранного языка

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ГРАММАТИКА КАК СОВРЕМЕННАЯ &LAQUO;ЗОЛУШКА&RAQUO; МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Svirina Lyudmila Olegovna, author

Bibliographic description in the original language

Svirina L.O. Grammatika kak sovremennaya «zolushka» metodiki prepodavaniya inostrannogo yazyka // Sovershenstvovanie metodiki obucheniya yazykam: ploshhadka obmena progressivnoy praktikoy: materialy VI Mezhdunarodnogo nauchno-metodicheskogo onlayn-seminara (Kazan, 18 fevralya 2022 g.) – Kazan: Izd-vo Kazan. un-ta, 2022. – S. 306-310.

Annotation

Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой: материалы

Keywords

грамматические навыки, толерантность, формульный язык, аутентичность, персонализированный подход

The name of the journal

Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой: материалы

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=265135&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Svirina Lyudmila Olegovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Свирина Л.О. Грамматика как современная «золушка» методики преподавания иностранного языка // Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой: материалы VI Международного научно-методического онлайн-семинара (Казань, 18 февраля 2022 г.) – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2022. – С. 306-310.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=265135&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой: материалы	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена проблемам формирования грамматических навыков при обучении иностранному (английскому) языку. Толерантное отношение к языковым ошибкам и увлечение формульным языком приводит к недооценке грамматически правильно оформленной иноязычной речи не только при продукции, но и при восприятии аутентичного текста. Делается вывод о необходимости персонализированного подхода к усвоению языкового материала на занятиях по иностранному языку	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	грамматические навыки	ru_RU
dc.subject	толерантность	ru_RU
dc.subject	формульный язык	ru_RU
dc.subject	аутентичность	ru_RU
dc.subject	персонализированный подход	ru_RU
dc.title	Грамматика как современная «золушка» методики преподавания иностранного языка	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU