KFU. Card publication. Сравнительный анализ использования приемов ассоциативного обучения учителями химии

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИЕМОВ АССОЦИАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЯМИ ХИМИИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna, author

Authors, students KFU

Zakieva Regina Radikovna, author

Bibliographic description in the original language

Zakieva R.R. Sravnitelnyy analiz ispolzovaniya priemov associativnogo obucheniya uchitelyami khimii / R.R. Zakieva, C.S. Kosmodemyanskaya // Mezhdunarodnyy nauchnyy zhurnal Innovacionnaya nauka. № 3-2/2022. S.85-87. ISSN 2410-6070

Annotation

Данная статья включает в себя анализ концептуальных основ ассоциативного обучения, методические положения ее применения как эффективного и современного метода педагогической деятельности в системе обучения и преподавания химии. Представлены результаты 4-хлетнего исследования по изучению аспектов ассоциативного мышления в школьном химическом образовании (общее количество респондентов составило 262 человек). Приведены результаты анкетирования по анализу эффективности использования данного метода учителями-предметниками.

Keywords

Ассоциативное обучение, ассоциации, учитель, химия, обучающиеся.

The name of the journal

Инновационная наука

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=264667&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna	ru_RU
dc.contributor.author	Zakieva Regina Radikovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Закиева Р.Р. Сравнительный анализ использования приемов ассоциативного обучения учителями химии / Р.Р. Закиева, C.С. Космодемьянская // Международный научный журнал Инновационная наука. № 3-2/2022. С.85-87. ISSN 2410-6070	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=264667&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Инновационная наука	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья включает в себя анализ концептуальных основ ассоциативного обучения, методические положения ее применения как эффективного и современного метода педагогической деятельности в системе обучения и преподавания химии. Представлены результаты 4-хлетнего исследования по изучению аспектов ассоциативного мышления в школьном химическом образовании (общее количество респондентов составило 262 человек). Приведены результаты анкетирования по анализу эффективности использования данного метода учителями-предметниками.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Ассоциативное обучение	ru_RU
dc.subject	ассоциации	ru_RU
dc.subject	учитель	ru_RU
dc.subject	химия	ru_RU
dc.subject	обучающиеся.	ru_RU
dc.title	Сравнительный анализ использования приемов ассоциативного обучения учителями химии	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU