KFU. Card publication. Готовность обучающихся к опережающей профессиональной подготовке как метапредметная компетенция школьного образования

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ГОТОВНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ КАК МЕТАПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kashfrazyeva Gulnara Kamilevna, author

Bibliographic description in the original language

Kashfrazyeva G. K. Gotovnost obuchayushhikhsya k operezhayushhey professionalnoy podgotovke kak metapredmetnaya kompetenciya shkolnogo obrazovaniya // Sovremennaya nauka: aktualnye problemy teorii i praktiki. Seriya: GUMANITARNYE NAUKI. -2021. -№04/2. -S. 75-77 DOI 10.37882/2223-2982.2021.04-2.13 Ssylka na publikaciyu: http://nauteh-journal.ru/index.php/2/2021/%E2%84%9604/2/106ebc8d-b155-41c2-8e6b-51a723094761

Annotation

Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

Keywords

профессиональное самоопределение школьников; предметная область ?Технология?; опережающая профессиональная подготовка; профессиональная ориентация обучающихся; образование.

The name of the journal

Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=262754&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kashfrazyeva Gulnara Kamilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Кашфразыева Г. К. Готовность обучающихся к опережающей профессиональной подготовке как метапредметная компетенция школьного образования // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2021. -№04/2. -С. 75-77 DOI 10.37882/2223-2982.2021.04-2.13 Ссылка на публикацию: http://nauteh-journal.ru/index.php/2/2021/%E2%84%9604/2/106ebc8d-b155-41c2-8e6b-51a723094761	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=262754&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ	ru_RU
dc.description.abstract	Вопросы раннего профессионального самоопределения школьников поднимаются на самом высоком уровне и значение раннего профессионального самоопределения отражено в соответствующих государственных документах, регламентирующих образовательный процесс. Профессиональное развитие не является ориентиром для образования с позиции содержания требования ФГОС, что вызывает необходимость найти место данной проблематики в системе школьного образования. Задача может быть решена посредством её соотнесения с результатами образования по ФГОС.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Готовность обучающихся к опережающей профессиональной подготовке как метапредметная компетенция школьного образования	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU