KFU. Card publication. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Ivanova Olga Aleksandrovna, author

Korobina Yuliya Olegovna, author

Bibliographic description in the original language

Korobina Yu.O. Primenenie metoda sensornoy integracii v obuchenii detey s rasstroystvami autisticheskogo spektra/ Yu.O. Korobina, O.A. Ivanova // Sistema znaniy: processy razvitiya sovremennoy nauchnoy mysli.-2021.-S. 96-102.

Annotation

Сборник научных трудов СИСТЕМА ЗНАНИЙ: ПРОЦЕССЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ МЫСЛИ

Keywords

РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ДОШКОЛЬНИКИ, СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

The name of the journal

Сборник научных трудов СИСТЕМА ЗНАНИЙ: ПРОЦЕССЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ МЫСЛИ

URL

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47452322

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=262539&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
elibrary_47452322_73405892.pdf	0,29	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Ivanova Olga Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Korobina Yuliya Olegovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Коробьина Ю.О. Применение метода сенсорной интеграции в обучении детей с расстройствами аутистического спектра/ Ю.О. Коробьина, О.А. Иванова // Система знаний: процессы развития современной научной мысли.-2021.-С. 96-102.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=262539&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Сборник научных трудов СИСТЕМА ЗНАНИЙ: ПРОЦЕССЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ МЫСЛИ	ru_RU
dc.description.abstract	Дошкольники с расстройством аутистического спектра в силу ограниченных возможностей здоровья испытывают трудности с целостным восприятием окружающего мира, что влияет на развитие их социальных навыков, формирование приемлемого поведения в обществе и препятствует получению академических навыков. Детский сад КФУ «МЫ ВМЕСТЕ» нацелен на поиск наиболее эффективных путей решения вопросов обучения и воспитания детей с РАС, метод сенсорной интеграции является одним из важных в организации специальных образовательных условий для дошкольников с особенностями в развитии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА	ru_RU
dc.subject	ДОШКОЛЬНИКИ	ru_RU
dc.subject	СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ	ru_RU
dc.title	ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU