KFU. Card publication. Преодоление коммуникативных проблем современных подростков в повестях А. Жвалевского и Е. Пастернак «Время всегда хорошее» и «Я хочу в школу»

- RUS
- 中文
- ES

ПРЕОДОЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ В ПОВЕСТЯХ А. ЖВАЛЕВСКОГО И Е. ПАСТЕРНАК &LAQUO;ВРЕМЯ ВСЕГДА ХОРОШЕЕ&RAQUO; И &LAQUO;Я ХОЧУ В ШКОЛУ&RAQUO;

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Frolova Galina Aleksandrovna, author

Other authors

Nikonova Anastasiya Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

Frolova G.A., Nikonova A.V. Preodolenie kommunikativnykh problem sovremennykh podrostkov v povestyakh A. Zhvalevskogo i E. Pasternak «Vremya vsegda khoroshee» i «Ya khochu v shkolu» // Aktualnye nauchnye issledovaniya v sovremennom mire, Vyp. 11(79), ch.7. - Pereyaslav, 2021. - S. 392-398.

Annotation

Актуальные научные исследования в современном мире

Keywords

современная проза для подростков, А. Жвалевский и Е. Пастернак, повесть, подростковый возраст, коммуникативные проблемы

The name of the journal

Актуальные научные исследования в современном мире

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=260722&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Frolova Galina Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Nikonova Anastasiya Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Фролова Г.А., Никонова А.В. Преодоление коммуникативных проблем современных подростков в повестях А. Жвалевского и Е. Пастернак «Время всегда хорошее» и «Я хочу в школу» // Актуальные научные исследования в современном мире, Вып. 11(79), ч.7. - Переяслав, 2021. - С. 392-398.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=260722&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальные научные исследования в современном мире	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме коммуникации. В данной статье повести «Время всегда хорошее» и «Я хочу в школу» рассматриваются как попытка А. Жвалевского и Е. Пастернак наладить связь поколений средствами художественной литературы, а именно помочь и самим подросткам, и взрослым (родителям и учителям) в возможной корректировке взаимоотношений. Авторы статьи стремятся выявить основные коммуникативные проблемы, с которыми сталкиваются герои-подростки: сохранение эмоциональной близости с родителями, социализация в новом коллективе, последствия попытки выстраивания отношения «на равных» с учителями. Для анализа избраны наиболее яркие эпизоды межличностных конфликтов героев-подростков (с родителями, учителями, сверстниками) и, в противовес им, сюжетные ситуации, когда мудрость взрослых и дружелюбие детей позволяют урегулировать разногласия.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	современная проза для подростков	ru_RU
dc.subject	А. Жвалевский и Е. Пастернак	ru_RU
dc.subject	повесть	ru_RU
dc.subject	подростковый возраст	ru_RU
dc.subject	коммуникативные проблемы	ru_RU
dc.title	Преодоление коммуникативных проблем современных подростков в повестях А. Жвалевского и Е. Пастернак «Время всегда хорошее» и «Я хочу в школу»	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU