KFU. Card publication. Риск-ориентированное мышление педагога в цифровом образовании

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РИСК-ОРИЕНТИРОВАННОЕ МЫШЛЕНИЕ ПЕДАГОГА В ЦИФРОВОМ ОБРАЗОВАНИИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Askhadullina Nailya Nurgayanovna, author

Minakhmetova Albina Zulfatovna, author

Other authors

Ledeneva Anastasiya Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

Askhadullina, N. N. Risk-orientirovannoe myshlenie pedagoga v cifrovom obrazovanii / N. N. Askhadullina, A. Z. Minakhmetova, A. V. Ledeneva // Pedagogicheskoe obrazovanie: novye vyzovy i celi. VII Mezhdunarodnyy forum po pedagogicheskomu obrazovaniyu: sbornik nauchnykh trudov. Ch. I. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2021. – S. 62-67.

Annotation

Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов.

Keywords

риск, педагогическая рискология, риск-ориентированное мышление, рискологическая компетентность, рисковая ситуация, цифровая образовательная среда, сетевое взаимодействие

The name of the journal

URL

https://ifte.kpfu.ru/news/https-kpfu-ru-portal-docs-f1480949677-2-tom-pdf/

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=258647&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Sbornik_nauchnykh_trudov_IFTE_Pedforum_Kazan_2021_1.tom.pdf	4,42	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Askhadullina Nailya Nurgayanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Minakhmetova Albina Zulfatovna	ru_RU
dc.contributor.author	Ledeneva Anastasiya Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Асхадуллина, Н. Н. Риск-ориентированное мышление педагога в цифровом образовании / Н. Н. Асхадуллина, А. З. Минахметова, А. В. Леденева // Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. I. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – С. 62-67.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=258647&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов.	ru_RU
dc.description.abstract	Переход к цифровизации образования повлек за собой возникновение ситуации неопределенности и риска, решение которой требует наличие у педагога риск-ориентированного мышления. В статье рассматривается проблема развития рискориентированного мышления педагога, обеспечивающего целостное становление рискологической компетентности педагога в эпоху цифрового образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	риск	ru_RU
dc.subject	педагогическая рискология	ru_RU
dc.subject	риск-ориентированное мышление	ru_RU
dc.subject	рискологическая компетентность	ru_RU
dc.subject	рисковая ситуация	ru_RU
dc.subject	цифровая образовательная среда	ru_RU
dc.subject	сетевое взаимодействие	ru_RU
dc.title	Риск-ориентированное мышление педагога в цифровом образовании	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU