KFU. Card publication. ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ СРЕДСТВАМИ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ FORMATION OF FUNCTIONAL LITERACY BY MEANS OF THE HISTORY OF MATHEMATICS

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ СРЕДСТВАМИ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ FORMATION OF FUNCTIONAL LITERACY BY MEANS OF THE HISTORY OF MATHEMATICS

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich, author

Bibliographic description in the original language

Gilmullin M.F. Formirovanie funkcionalnoy gramotnosti sredstvami istorii matematiki // Razvitie obshhego i professionalnogo matematicheskogo obrazovaniya v sisteme nacionalnykh universitetov i pedagogicheskikh vuzov: Materialy 40-go Mezhdunarodnogo nauchnogo seminara prepodavateley matematiki i informatiki universitetov i pedagogicheskikh vuzov. – Bryansk: Izd-vo IP Khudovec R.G., 2021. – S. 296-300.

Annotation

Материалы 40-го Международного научного семинара преподавателей математики и ин-форматики университетов и педагогических вузов. – Брянск: Изд-во ИП Худовец Р.Г., 2021. – 467 с.

Keywords

функциональная грамотность, математическая грамотность, культурно-историческая среда, история математики, functional literacy, mathematical literacy, cultural and historical environment, history of mathematics.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=257597&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Гильмуллин М.Ф. Формирование функциональной грамотности средствами истории математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов: Материалы 40-го Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. – Брянск: Изд-во ИП Худовец Р.Г., 2021. – С. 296-300.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=257597&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Материалы 40-го Международного научного семинара преподавателей математики и ин-форматики университетов и педагогических вузов. – Брянск: Изд-во ИП Худовец Р.Г., 2021. – 467 с.	ru_RU
dc.description.abstract	В работе исследуются возможности использования культурно-исторической среды обучения математике к формированию функциональной грамотности обучающихся. The paper explores the possibilities of using the cultural and historical environment of teaching mathematics to the formation of functional literacy of students.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	функциональная грамотность	ru_RU
dc.subject	математическая грамотность	ru_RU
dc.subject	культурно-историческая среда	ru_RU
dc.subject	история математики	ru_RU
dc.subject	functional literacy	ru_RU
dc.subject	mathematical literacy	ru_RU
dc.subject	cultural and historical environment	ru_RU
dc.subject	history of mathematics.	ru_RU
dc.title	ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ СРЕДСТВАМИ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ FORMATION OF FUNCTIONAL LITERACY BY MEANS OF THE HISTORY OF MATHEMATICS	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU