KFU. Card publication. собенности моделирования процесса формирования корпоративно-профессиональной компетенции будущего педагога начальной школы

- RUS
- 中文
- ES

СОБЕННОСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ КОРПОРАТИВНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bayanova Almira Rubisovna, author

Bibliographic description in the original language

Bayanova (Shaydullina), A.R. Osobennosti modelirovaniya processa formirovaniya korporativno-professionalnoy kompetencii budushhego pedagoga nachalnoy shkoly / A.R. Shaydullina // Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal. – 2017. – №3(122). – S. 44-47. (0,4 p.l.).

Annotation

В статье раскрывается сущность понятия «корпоративно-профессиональная компетенция будущего педагога». Отмечается, что формирование корпоративно-профессиональной компетенции студентов – будущих педагогов является сложным процессом, требующим адресного подхода к каждому студенту с учетом особенностей данного процесса в условиях учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении. К особенностям данного процесса автор относит: умение работать в команде; формирование общей корпоративной культуры и системы общих ценностей педагогического коллектива; понимание коллективных целей. На основе выявленных особенностей формирования корпоративно-профессиональной компетенции будущего педагога начальной школы автором статьи предложена модель данного процесса

Keywords

процесс формирования, корпоративно-профессиональная компетенция, будущий педагог, особенности моделирования.

The name of the journal

Казанский педагогический журнал

URL

https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-modelirovaniya-protsessa-formirovaniya-korporativno-professionalnoy-kompetentsii-buduschego-pedagoga-nachalnoy-shkoly

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=256752&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bayanova Almira Rubisovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Баянова (Шайдуллина), А.Р. Особенности моделирования процесса формирования корпоративно-профессиональной компетенции будущего педагога начальной школы / А.Р. Шайдуллина // Казанский педагогический журнал. – 2017. – №3(122). – С. 44-47. (0,4 п.л.).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=256752&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал	ru_RU
dc.description.abstract	В статье раскрывается сущность понятия «корпоративно-профессиональная компетенция будущего педагога». Отмечается, что формирование корпоративно-профессиональной компетенции студентов – будущих педагогов является сложным процессом, требующим адресного подхода к каждому студенту с учетом особенностей данного процесса в условиях учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении. К особенностям данного процесса автор относит: умение работать в команде; формирование общей корпоративной культуры и системы общих ценностей педагогического коллектива; понимание коллективных целей. На основе выявленных особенностей формирования корпоративно-профессиональной компетенции будущего педагога начальной школы автором статьи предложена модель данного процесса	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	процесс формирования	ru_RU
dc.subject	корпоративно-профессиональная компетенция	ru_RU
dc.subject	будущий педагог	ru_RU
dc.subject	особенности моделирования.	ru_RU
dc.title	собенности моделирования процесса формирования корпоративно-профессиональной компетенции будущего педагога начальной школы	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU