KFU. Card publication. Практики цифрового образования: проблема трансформации хронотопа

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРАКТИКИ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМА ТРАНСФОРМАЦИИ ХРОНОТОПА

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kotlyar Polina Sergeevna, author

Nikolaeva Evgeniya Mikhaylovna, author

Bibliographic description in the original language

Nikolaeva, E.M., Kotlyar P.S. Praktiki cifrovogo obrazovaniya: problema transformacii khronotopa/E.M. Nikolaeva, P.S. Kotlyar// Informacionnoe, pedagogicheskoe, nauchno-prakticheskoe izdanie v oblasti primeneniya IT-tekhnologiy. Sbornik. – 2021. - № 4. – S.75-80.

Annotation

НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ

Keywords

аналоговый хронотоп, аналоговые процессы, цифровые технологии, когнитивные способности, образование, неявное знание

The name of the journal

НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=254585&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_NITO2021.pdf	0,13	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kotlyar Polina Sergeevna	ru_RU
dc.contributor.author	Nikolaeva Evgeniya Mikhaylovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Николаева, Е.М., Котляр П.С. Практики цифрового образования: проблема трансформации хронотопа/Е.М. Николаева, П.С. Котляр// Информационное, педагогическое, научно-практическое издание в области применения ИТ-технологий. Сборник. – 2021. - № 4. – С.75-80.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=254585&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ	ru_RU
dc.description.abstract	Рассматривается влияние цифровых технологий на процессы образования и социального становления личности в высшей школе. Проводится экспозиция противоречий, вызванных столкновением аналогового (континуального) хронотопа, в онтологии которого сформировались когнитивные способности человека, его мышление, культура и логика цифровых процессов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	аналоговый хронотоп	ru_RU
dc.subject	аналоговые процессы	ru_RU
dc.subject	цифровые технологии	ru_RU
dc.subject	когнитивные способности	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	неявное знание	ru_RU
dc.title	Практики цифрового образования: проблема трансформации хронотопа	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU