KFU. Card publication. Комплексная социально-педагогическая диагностика

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КОМПЛЕКСНАЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

Form of presentation

Other electronic educational resources

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Drozdikova-Zaripova Albina Rafailovna, author

Bibliographic description in the original language

Kompleksnaya socialno-pedagogicheskaya diagnostika

Annotation

Данный курс направлен на овладение теоретическими и практическими основами социально-педагогической диагностики в социально-педагогической деятельности. Основное внимание в ЭОР уделяется раскрытию содержания и различных методов социально-педагогической диагностики при работе с различными категориями детей и семей, подбора и использования диагностического инструментария адекватно поставленным практическим и научным задачам. Основным ориентиром ЭОР является формирование готовности магистрантов использовать современные подходы к проектированию, организации и проведению мониторинга изучения развития детей и молодежи, психолого-педагогических особенностей личности обучающихся, условий их жизни, специфики микросреды, выявления детей и семей группы риска, проблем, конфликтных ситуаций и отклонений в поведении и социализации обучающихся с учетом особенностей их поведения, социальных условий среды. Ведущими методами обучения являются проблемный и контекстный методы обучения в сочетании с интерактивной подачей материала, метод учебной дискуссии, разбор конкретных ситуаций, применение техники 'мозгового штурма', 'генерирование идей' в решение интеллектуальных задач, проведение ролевых игр. При составлении конкретных практических заданий рекомендуется моделировать профессиональные ситуации.

Keywords

диагностика; социально-педагогическая диагностика; диагноз

URL

https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=3961

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=252663&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Drozdikova-Zaripova Albina Rafailovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Комплексная социально-педагогическая диагностика	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=252663&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Данный курс направлен на овладение теоретическими и практическими основами социально-педагогической диагностики в социально-педагогической деятельности. Основное внимание в ЭОР уделяется раскрытию содержания и различных методов социально-педагогической диагностики при работе с различными категориями детей и семей, подбора и использования диагностического инструментария адекватно поставленным практическим и научным задачам. Основным ориентиром ЭОР является формирование готовности магистрантов использовать современные подходы к проектированию, организации и проведению мониторинга изучения развития детей и молодежи, психолого-педагогических особенностей личности обучающихся, условий их жизни, специфики микросреды, выявления детей и семей группы риска, проблем, конфликтных ситуаций и отклонений в поведении и социализации обучающихся с учетом особенностей их поведения, социальных условий среды. Ведущими методами обучения являются проблемный и контекстный методы обучения в сочетании с интерактивной подачей материала, метод учебной дискуссии, разбор конкретных ситуаций, применение техники 'мозгового штурма', 'генерирование идей' в решение интеллектуальных задач, проведение ролевых игр. При составлении конкретных практических заданий рекомендуется моделировать профессиональные ситуации.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.subject	диагностика; социально-педагогическая диагностика; диагноз	ru_RU
dc.title	Комплексная социально-педагогическая диагностика	ru_RU
dc.type	Other electronic educational resources	ru_RU