KFU. Card publication. Диагностика уровня развития культуры взаимодействия педагогов в цифровой образовательной среде с помощью анкетирования

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ С ПОМОЩЬЮ АНКЕТИРОВАНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Golovanova Inna Igorevna, author

Sigacheva Natalya Albertovna, author

Authors, students KFU

Sigachev Mikhail Yurevich, author

Bibliographic description in the original language

Sigachev M.Yu., Golovanova I.I., Sigacheva N.A. Diagnostika urovnya razvitiya kultury vzaimodeystviya pedagogov v cifrovoy obrazovatelnoy srede s pomoshhyu anketirovaniya // VI Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti: sb. st. uchastnikov Vseros. nauch.-prakt. konf. s mezhdunar. Uchastiem (Kazan, 25-26 marta 2021 g. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2021. – 436s. S.336-341

Annotation

VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием

Keywords

педагогика, исследование, метод, анкетирование, диагностика.

The name of the journal

URL

https://kpfu.ru/psychology/struktura/kafedry/kafedra-pedagogiki/andreevskie-chteniya-118276

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=251117&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Golovanova Inna Igorevna	ru_RU
dc.contributor.author	Sigacheva Natalya Albertovna	ru_RU
dc.contributor.author	Sigachev Mikhail Yurevich	ru_RU
dc.contributor.author	Sigachev Mikhail Yurevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Сигачев М.Ю., Голованова И.И., Сигачева Н.А. Диагностика уровня развития культуры взаимодействия педагогов в цифровой образовательной среде с помощью анкетирования // VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. Участием (Казань, 25-26 марта 2021 г. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – 436с. С.336-341	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=251117&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием	ru_RU
dc.description.abstract	В настоящее время одновременно с увеличением требований к эффективности образовательного процесса в высших учебных заведений, возрастает количество педагогических исследований, направленных на выявление, изучение, анализ и мониторинг различных аспектов деятельности педагогов, их профессиональных и личностных качеств. Это актуализирует проблему использования объективных и корректных методов педагогической диагностики. Целью данной работы является апробирование метода анкетирования в ходе констатирующего этапа педагогического эксперимента. В процессе исследования использовались методы изучения и анализа психолого-педагогической литературы, а также методы количественной и качественной обработки собранного эмпирического материала. В результате исследования был выявлен уровень самооценки развития культуры взаимодействия педагогов в цифровой образовательной среде. Материал статьи может быть полезен для педагогов и магистрантов, занимающихся педагогическими исследованиями.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	исследование	ru_RU
dc.subject	метод	ru_RU
dc.subject	анкетирование	ru_RU
dc.subject	диагностика.	ru_RU
dc.title	Диагностика уровня развития культуры взаимодействия педагогов в цифровой образовательной среде с помощью анкетирования	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU