KFU. Card publication. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ (МОБИЛЬНЫХ) ИГР В СТИЛЕ POINT-AND-CLICK В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ (МОБИЛЬНЫХ) ИГР В СТИЛЕ POINT-AND-CLICK В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Drugov Artyom Viktorovich, author

Bibliographic description in the original language

Sovremennyy francuzskiy yazyk i innovacionnye tekhnologii ego prepodavaniya: Materialy IV Mezhdunarodnogo nauchnogo seminara (25 marta - 27 marta 2020 goda) / Pod red. V.N. Vasilevoy - Kazan: Kheter, 2020. - 197 s.

Annotation

Материалы IV Международного научного семинара (25 марта - 27 марта 2020 года)

Keywords

компьютерная (мобильная) лингводидактическая игра, информационные технологии, обучение иностранным языкам, коммуникативная компетенция, учебная мотивация.

The name of the journal

Материалы IV Международного научного семинара (25 марта - 27 марта 2020 года)

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=249339&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Drugov Artyom Viktorovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Современный французский язык и инновационные технологии его преподавания: Материалы IV Международного научного семинара (25 марта - 27 марта 2020 года) / Под ред. В.Н. Васильевой - Казань: Хэтер, 2020. - 197 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=249339&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Материалы IV Международного научного семинара (25 марта - 27 марта 2020 года)	ru_RU
dc.description.abstract	Аннотация. Статья посвящена исследованию дидактического потенциала использования компьютерных (мобильных) лингводидактических игр в стиле «Point-and-click» в процессе обучения иностранному языку. Приводится краткая характеристика компьютерных (мобильных) лингводидактических «квестов» в стиле «Point-and-click» и обоснование выбора данного жанра игр для использования в дидактических целях. Исследуются возможности и положительные аспекты интеграции данного дидактического средства в процесс обучения французскому языку на примере разработанной автором настоящего исследования лингводидактической игры «Luc et son examen d'écologie».	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	компьютерная (мобильная) лингводидактическая игра	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	обучение иностранным языкам	ru_RU
dc.subject	коммуникативная компетенция	ru_RU
dc.subject	учебная мотивация.	ru_RU
dc.title	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ (МОБИЛЬНЫХ) ИГР В СТИЛЕ POINT-AND-CLICK В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU