KFU. Card publication. Предикторы адаптации студентов-иностранцев к учебно-профессиональной деятельности

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРЕДИКТОРЫ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ К УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Biserova Galiya Kamilevna, author

Bibliographic description in the original language

Biserova G.K. Prediktory adaptacii studentov-inostrancev k uchebno-professionalnoy deyatelnosti / G.K. Biserova // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. – Sbornik nauchnykh trudov: – Yalta: RIO GPA, 2020. – Vyp. 69. – Ch. 1. – S. 333-337 (VAK)

Annotation

Проблемы современного педагогического образования

Keywords

предикторы, социально-психологическая адаптация, иностранные студенты, социальная безопасность, языковые барьеры.

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=244532&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Biserova Galiya Kamilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Бисерова Г.К. Предикторы адаптации студентов-иностранцев к учебно-профессиональной деятельности / Г.К. Бисерова // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 69. – Ч. 1. – С. 333-337 (ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=244532&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты исследования предикторов социальной и психологической адаптации иностранных студентов к новой образовательной среде российских вузов. Актуальность исследования обусловлена проблемой успешности-неуспешности адаптационных процессов, в которые включены молодые люди, приехавшие получать образование в Российской Федерации. В случае успешности этих процессов студенты-иностранцы быстро включаются в учебный процесс, принимают новую культуру и входят в систему новых межличностных отношений. Однако, отмечают, что люди иной культуры достаточно сложно интегрируются в новое общество, что детерминировано разными социально- психологическими предикторами.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	предикторы	ru_RU
dc.subject	социально-психологическая адаптация	ru_RU
dc.subject	иностранные студенты	ru_RU
dc.subject	социальная безопасность	ru_RU
dc.subject	языковые барьеры.	ru_RU
dc.title	Предикторы адаптации студентов-иностранцев к учебно-профессиональной деятельности	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU