KFU. Card publication. Эффективность саморегуляции психических состояний в учебной деятельности студентов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЭФФЕКТИВНОСТЬ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Chernov Albert Valentinovich, author

Bibliographic description in the original language

Chernov A.V. Effektivnost samoregulyacii psikhicheskikh sostoyaniy v uchebnoy deyatelnosti studentov // Bekhterev i sovremennaya psikhologiya lichnosti: sbornik statey VI Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii. 2–4 oktyabrya 2020 g.– Kazan: NOU DPO «Centr socialno-gumanitarnogo obrazovaniya», 2020. – 226 s. C. 18-21.

Annotation

Бехтерев и современная психология личности: сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции. 2–4 октября 2020 г.

Keywords

психическое состояние, эффективность саморегуляции, способ саморегуляции, учебная деятельность, студент.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=239817&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Chernov Albert Valentinovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Чернов А.В. Эффективность саморегуляции психических состояний в учебной деятельности студентов // Бехтерев и современная психология личности: сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции. 2–4 октября 2020 г.– Казань: НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», 2020. – 226 с. C. 18-21.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=239817&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Бехтерев и современная психология личности: сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции. 2–4 октября 2020 г.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье приведены результаты исследования особенностей подструктур психических состояний и типичных способов саморегуляции студентов с разным уровнем субъективной эффективности саморегуляции состояний. Исследование осуществлялось в ходе лекционного и семинарского занятий, в нём приняло участие 88 студентов 1-го курса Института психологии и образования КФУ. Установлено, что эффективность саморегуляции студентов связана с применением студентами определенных способов саморегуляции в ходе занятий. Обнаружено, что студенты с высокими показателями эффективности саморегуляции во время занятий чаще переживают позитивные (заинтересованность, сосредоточенность) и реже негативные состояния (скука, усталость). Показано, что интенсивность проявления всех подструктур психических состояний обусловлена показателем субъективной эффективности саморегуляции студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	психическое состояние	ru_RU
dc.subject	эффективность саморегуляции	ru_RU
dc.subject	способ саморегуляции	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	студент.	ru_RU
dc.title	Эффективность саморегуляции психических состояний в учебной деятельности студентов	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU