KFU. Card publication. К проблеме психологической экспертизы образовательной среды в системе дошкольного образования

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

К ПРОБЛЕМЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Shishova Evgeniya Olegovna, author

Bibliographic description in the original language

Shishova E.O. K probleme psikhologicheskoy ekspertizy obrazovatelnoy sredy v sisteme doshkolnogo obrazovaniya // Yaroslavskaya psikhologicheskaya shkola: istoriya, sovremennost, perspektivy : sbornik materialov Vserossiyskoy nauchnoy konferencii. YarGU, 8–10 oktyabrya 2020 g. / otv. red. A. V. Karpov. – Yaroslavl : YarGU; Filigran, 2020. - S.618-622.

Annotation

Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы

Keywords

экспертиза, образовательная среда, модели и типы образовательных сред, дошкольное образование.

The name of the journal

Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=239399&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Shishova Evgeniya Olegovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Шишова Е.О. К проблеме психологической экспертизы образовательной среды в системе дошкольного образования // Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы : сборник материалов Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 8–10 октября 2020 г. / отв. ред. А. В. Карпов. – Ярославль : ЯрГУ; Филигрань, 2020. - С.618-622.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=239399&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме экспертизы в области образования и связана с оценкой качества процесса обучения. Приводятся результаты исследования по организации развивающей образовательной среды дошкольного детства. Раскрываются психологически значимые условия, формирующие личностное развитие дошкольников, среди которых состояние образовательной среды, уровень профессионального мастерства педагога и необходимость рассмотрения целостной социокультурной ситуации в контексте взаимосвязей социальных параметров образовательной среды и психологических качеств ее участников.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	экспертиза	ru_RU
dc.subject	образовательная среда	ru_RU
dc.subject	модели и типы образовательных сред	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование.	ru_RU
dc.title	К проблеме психологической экспертизы образовательной среды в системе дошкольного образования	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU