KFU. Card publication. Феномен военного детства через призму изобразительного искусства: междисциплинарный аксиологический подход

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФЕНОМЕН ВОЕННОГО ДЕТСТВА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Soloveva Elena Gennadievna, author

Fakhrutdinova Guzaliya Zhevdyatovna, author

Bibliographic description in the original language

Soloveva E.G., Fakhrutdinova G.Zh. Fenomen voennogo detstva cherez prizmu izobrazitelnogo iskusstva: mezhdisciplinarnyy aksiologicheskiy podkhod /Soloveva E.G., Fakhrutdinova G.Zh. // Zhurnal VAK Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie. 2020 - №6.- S.220-224.

Annotation

В данной статье исследуется проблема феномена военного детства через призму изобразительного искусства и его роли в формировании ценностного мира современного педагога, способного транслировать молодому поколению истинные ценности, формировать патриотизм и гражданственность, эмоционально-ценностное, уважительное отношение к миру ребенка в целом и к детям войны, сегодняшним ветеранам, которые своим трудом и мужеством приближали Великую Победу.

Keywords

аксиологический подход, педагог, ценности, феномен военного детства, изобразительное искусство

The name of the journal

Современное педагогическое образование

URL

https://drive.google.com/file/d/1pc6xhWPha1Az7Il19yqiZWwgHOQoOsFt/view?usp=sharing

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=235944&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Soloveva Elena Gennadievna	ru_RU
dc.contributor.author	Fakhrutdinova Guzaliya Zhevdyatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Соловьева Е.Г., Фахрутдинова Г.Ж. Феномен военного детства через призму изобразительного искусства: междисциплинарный аксиологический подход /Соловьева Е.Г., Фахрутдинова Г.Ж. // Журнал ВАК Современное педагогическое образование. 2020 - №6.- С.220-224.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=235944&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Современное педагогическое образование	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье исследуется проблема феномена военного детства через призму изобразительного искусства и его роли в формировании ценностного мира современного педагога, способного транслировать молодому поколению истинные ценности, формировать патриотизм и гражданственность, эмоционально-ценностное, уважительное отношение к миру ребенка в целом и к детям войны, сегодняшним ветеранам, которые своим трудом и мужеством приближали Великую Победу.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	аксиологический подход	ru_RU
dc.subject	педагог	ru_RU
dc.subject	ценности	ru_RU
dc.subject	феномен военного детства	ru_RU
dc.subject	изобразительное искусство	ru_RU
dc.title	Феномен военного детства через призму изобразительного искусства: междисциплинарный аксиологический подход	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU