| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2020 |
| Язык | русский |
|
Kamalova Lera Akhtyamovna, author
|
|
Zakharova Anastasiya Vadimovna, author
Mukhametzyanova Alina Rashitovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Kamalova L.A., Zakharova A.V., Mukhametzyanova A.R. Adaptaciya detey mladshego shkolnogo vozrasta k shkole// Teorii, shkoly i koncepcii ustoychivogo razvitiya nauki v sovremennykh usloviyakh:sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (20 iyunya 2020 g., g.Kirov):NIC Aeterna, 2020. - S. 100-102. |
| Annotation |
Теории, школы и концепции устойчивого развития науки в современных условиях |
| Keywords |
Адаптация, младший школьник, начальная школа, академическая, социальная, личностная. |
| The name of the journal |
Теории, школы и концепции устойчивого развития науки в современных условиях
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=234301&p_lang=2 |
| Resource files | |
|
|
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Kamalova Lera Akhtyamovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Zakharova Anastasiya Vadimovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Mukhametzyanova Alina Rashitovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2020 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Камалова Л.А., Захарова А.В., Мухаметзянова А.Р. Адаптация детей младшего школьного возраста к школе// Теории, школы и концепции устойчивого развития науки в современных условиях:сборник статей Международной научно-практической конференции (20 июня 2020 г., г.Киров):НИЦ Аэтерна, 2020. - С. 100-102. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=234301&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Теории, школы и концепции устойчивого развития науки в современных условиях |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Проблема адаптации учащихся младшего школьного возраста значима и актуальна, поскольку условия социальной среды никогда не остаются неизменными, процесс адаптации непрерывен. Цель – дать анализ проблем школьной адаптации учащихся 1-4 классов. Результаты - раскрыть основные психолого-педагогические требования к учащимся начальных классов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Адаптация |
ru_RU |
| dc.subject |
младший школьник |
ru_RU |
| dc.subject |
начальная школа |
ru_RU |
| dc.subject |
академическая |
ru_RU |
| dc.subject |
социальная |
ru_RU |
| dc.subject |
личностная. |
ru_RU |
| dc.title |
Адаптация детей младшего школьного возраста к школе |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|