KFU. Card publication. Халикова Ф.Д. ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ 21 ВЕКА В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ПРОФИЛЬНЫЙ ВУЗ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ / Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: сборник научных трудов YI виртуального международного форума по педагогическому образованию: Часть 4. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020.

- RUS
- 中文
- ES

ХАЛИКОВА Ф.Д. ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ 21 ВЕКА В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ПРОФИЛЬНЫЙ ВУЗ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ / ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ: СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ YI ВИРТУАЛЬНОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ: ЧАСТЬ 4. &NDASH; КАЗАНЬ: ИЗДАТЕЛЬСТВО КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, 2020. &NDASH; 324С. (С.196-201)

Form of presentation

Conference proceedings in international journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Khalikova Fidaliya Damirovna, author

Bibliographic description in the original language

Khalikova F.D. PERSPEKTIVY PODGOTOVKI UChITELEY 21 VEKA V SISTEME LICEY-PROFILNYY VUZ K RABOTE S ODARENNYMI OBUChAYuShhIMISYa / Perspektivy i prioritety pedagogicheskogo obrazovaniya v epokhu transformaciy, vybora i vyzovov: sbornik nauchnykh trudov YI virtualnogo mezhdunarodnogo foruma po pedagogicheskomu obrazovaniyu: Chast 4. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2020. – 324s. (S.196-201)

Annotation

Халикова Ф.Д. ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ 21 ВЕКА В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ПРОФИЛЬНЫЙ ВУЗ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ / Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: сборник научных трудов YI виртуального международного форума по педагогическому образованию: Часть 4. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 324с. (С.196-201)

Keywords

перспектива, подготовка учителей 21 века, системе лицей-профильный вуз, одаренный учащийся, педагогическая практика

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=234002&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Khalikova Fidaliya Damirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Халикова Ф.Д. ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ 21 ВЕКА В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ПРОФИЛЬНЫЙ ВУЗ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ / Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: сборник научных трудов YI виртуального международного форума по педагогическому образованию: Часть 4. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 324с. (С.196-201)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=234002&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Халикова Ф.Д. ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ 21 ВЕКА В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ПРОФИЛЬНЫЙ ВУЗ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ / Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: сборник научных трудов YI виртуального международного форума по педагогическому образованию: Часть 4. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 324с. (С.196-201)	ru_RU
dc.description.abstract	СТАТЬЯ ПОСВЯЩАЕТСЯ ПЕРСПЕКТИВАМ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ 21 ВЕКА В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ПРОФИЛЬНЫЙ ВУЗ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	перспектива	ru_RU
dc.subject	подготовка учителей 21 века	ru_RU
dc.subject	системе лицей-профильный вуз	ru_RU
dc.subject	одаренный учащийся	ru_RU
dc.subject	педагогическая практика	ru_RU
dc.title	Халикова Ф.Д. ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ 21 ВЕКА В СИСТЕМЕ ЛИЦЕЙ-ПРОФИЛЬНЫЙ ВУЗ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ / Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: сборник научных трудов YI виртуального международного форума по педагогическому образованию: Часть 4. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 324с. (С.196-201)	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in international journals and collections	ru_RU