KFU. Card publication. Введение в педагогическую деятельность

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Form of presentation

Other electronic educational resources

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Dankova Veronika Borisovna, author

Bibliographic description in the original language

Vvedenie v pedagogicheskuyu deyatelnost. Cifrovoy obrazovatelnyy resurs. 44.03.01 - Pedagogicheskoe obrazovanie. (Doshkolnoe obrazovanie).

Annotation

Введение в педагогическую деятельность Институт психологии и образования К(П)ФУ кафедра дошкольного образования Дисциплина: «Б1.В.О.04.01 Введение в педагогическую деятельность» (бакалавр, 1 курс) Направление: 44.03.01 - Педагогическое образование (Дошкольное образование), бакалавр Учебный план: Педагогическое образование (Дошкольное образование), очное, бакалавр, 2019 г. Количество часов. Очное обучение: 108 ч. (в том числе: лекции – 18 часов, практические занятия –18 часов, самостоятельная работа – 36 часов, экзамен – 3 часа), форма контроля – экзамен Аннотация: Данный курс направлен на формирование мировоззренческо- методологической общенаучной компетенции бакалавра в области педагогического образования обеспечивающий формирование у обучающихся представления о сущности профессионально-педагогической деятельности, ее проблемах, задачах характерных особенностях. Темы: 1. Общая характеристика педагогической профессии. 2. Педагогическая деятельность: сущность и характеристики. 3. Педагог как субъект педагогической деятельности. 4. Общение как основа педагогической деятельности. 5. Профессионально-педагогическая компетентность. 6. Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы. Ключевые слова: педагогическая профессия, педагогическая деятельность, профессионально-педагогическая компетентность, педагог, обучающийся, образовательные отношения, педагогическое мышление, педагогические знания, педагогические умения, мотивация. Автор курса: Веретенникова Вероника Борисовна. кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры дошкольного образования, Институт психологии и образования К(П)ФУ, г.Казань, ул. М.Межлаука, д.1, каб.313 Тел. 89520386990 email: veronika.veretennikova.71@mail.ru Дата начала эксплуатации: 1 сентября 2020 г. Доступность: записанные на курс пользователи Язык интерфейса: русский

Keywords

педагогическая профессия, педагогическая деятельность, профессионально-педагогическая компетентность, педагог, обучающийся, образовательные отношения, педагогическое мышление, педагогические знания, педагогические умения, мотивация.

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=232794&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Dankova Veronika Borisovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Введение в педагогическую деятельность. Цифровой образовательный ресурс. 44.03.01 - Педагогическое образование. (Дошкольное образование).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=232794&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Введение в педагогическую деятельность Институт психологии и образования К(П)ФУ кафедра дошкольного образования Дисциплина: «Б1.В.О.04.01 Введение в педагогическую деятельность» (бакалавр, 1 курс) Направление: 44.03.01 - Педагогическое образование (Дошкольное образование), бакалавр Учебный план: Педагогическое образование (Дошкольное образование), очное, бакалавр, 2019 г. Количество часов. Очное обучение: 108 ч. (в том числе: лекции – 18 часов, практические занятия –18 часов, самостоятельная работа – 36 часов, экзамен – 3 часа), форма контроля – экзамен Аннотация: Данный курс направлен на формирование мировоззренческо- методологической общенаучной компетенции бакалавра в области педагогического образования обеспечивающий формирование у обучающихся представления о сущности профессионально-педагогической деятельности, ее проблемах, задачах характерных особенностях. Темы: 1. Общая характеристика педагогической профессии. 2. Педагогическая деятельность: сущность и характеристики. 3. Педагог как субъект педагогической деятельности. 4. Общение как основа педагогической деятельности. 5. Профессионально-педагогическая компетентность. 6. Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы. Ключевые слова: педагогическая профессия, педагогическая деятельность, профессионально-педагогическая компетентность, педагог, обучающийся, образовательные отношения, педагогическое мышление, педагогические знания, педагогические умения, мотивация. Автор курса: Веретенникова Вероника Борисовна. кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры дошкольного образования, Институт психологии и образования К(П)ФУ, г.Казань, ул. М.Межлаука, д.1, каб.313 Тел. 89520386990 email: veronika.veretennikova.71@mail.ru Дата начала эксплуатации: 1 сентября 2020 г. Доступность: записанные на курс пользователи Язык интерфейса: русский	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	педагогическая профессия	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	профессионально-педагогическая компетентность	ru_RU
dc.subject	педагог	ru_RU
dc.subject	обучающийся	ru_RU
dc.subject	образовательные отношения	ru_RU
dc.subject	педагогическое мышление	ru_RU
dc.subject	педагогические знания	ru_RU
dc.subject	педагогические умения	ru_RU
dc.subject	мотивация.	ru_RU
dc.subject	педагогическая профессия	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	профессионально-педагогическая компетентность	ru_RU
dc.subject	педагог	ru_RU
dc.subject	обучающийся	ru_RU
dc.subject	образовательные отношения	ru_RU
dc.subject	педагогическое мышление	ru_RU
dc.subject	педагогические знания	ru_RU
dc.subject	педагогические умения	ru_RU
dc.subject	мотивация.	ru_RU
dc.title	Введение в педагогическую деятельность	ru_RU
dc.type	Other electronic educational resources	ru_RU