KFU. Card publication. Солидаризация медиаобразовательных практик в условиях транслокальных культурных сообществ виртуальной среды

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СОЛИДАРИЗАЦИЯ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК В УСЛОВИЯХ ТРАНСЛОКАЛЬНЫХ КУЛЬТУРНЫХ СООБЩЕСТВ ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Doroshhuk Elena Sergeevna, author

Bibliographic description in the original language

Doroshhuk E. S. Solidarizaciya mediaobrazovatelnykh praktik v usloviyakh translokalnykh kulturnykh soobshhestv virtualnoy sredy / E. S. Doroshhuk // Znak: problemnoe pole mediaobrazovaniya. - 2020. - № 2 (36). - S. 15–25. DOI: 10.24411/2070-0695-2020-10202.

Annotation

Знак: проблемное поле медиаобразования

Keywords

солидаризация, медиаобразовательные практики, виртуальная среда, транслокальность, виртуальные сообщества, культурное сетевое сообщество.

The name of the journal

Знак: проблемное поле медиаобразования

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=232712&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Doroshhuk Elena Sergeevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Дорощук Е. С. Солидаризация медиаобразовательных практик в условиях транслокальных культурных сообществ виртуальной среды / Е. С. Дорощук // Знак: проблемное поле медиаобразования. - 2020. - № 2 (36). - С. 15–25. DOI: 10.24411/2070-0695-2020-10202.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=232712&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Знак: проблемное поле медиаобразования	ru_RU
dc.description.abstract	Автор рассматривает транслокальные культурные виртуальные сообщества как платформы, позволяющие солидаризировать медиаобразовательные практики. Применение солидарного подхода позволяет определить инновативный потенциал подобных сообществ, а также выделить и описать их технологические, трансляционные, социализирующие, стимульные возможности при организации и использовании их в медиаобразовательном процессе. Определение инновативного потенциала способствует разработке образовательной модели транслокальных виртуальных культурных сообществ, которая может иметь широкий спектр применения в медиаобразовательных системах.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	солидаризация	ru_RU
dc.subject	медиаобразовательные практики	ru_RU
dc.subject	виртуальная среда	ru_RU
dc.subject	транслокальность	ru_RU
dc.subject	виртуальные сообщества	ru_RU
dc.subject	культурное сетевое сообщество.	ru_RU
dc.title	Солидаризация медиаобразовательных практик в условиях транслокальных культурных сообществ виртуальной среды	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU