KFU. Card publication. Кейс-метод как средство формирования межкультурной компетенции

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КЕЙС-МЕТОД КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Salieva Rimma Nailevna, author

Bibliographic description in the original language

Safina R.A., Salieva R.N. Keys-metod kak sredstvo formirovaniya mezhkulturnoy kompetencii / R.A. Safina, R.N. Salieva // IFTE 2018 - International Forum on Teacher Education: sbornik nauchnykh trudov IV mezhdunarodnogo foruma po pedagogicheskomu obrazovaniyu i regionalnoy konferencii ISATT. - Kazan, 2018. - Chast 2. - S. 154-159.

Annotation

IFTE 2018 - International Forum on Teacher Education: сборник научных трудов IV международного форума по педагогическому образованию и региональной конференции ISATT.

Keywords

кейс-метод, эффективная методика, метод обучения, кейс-технология

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=230773&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Salieva Rimma Nailevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Сафина Р.А., Салиева Р.Н. Кейс-метод как средство формирования межкультурной компетенции / Р.А. Сафина, Р.Н. Салиева // IFTE 2018 - International Forum on Teacher Education: сборник научных трудов IV международного форума по педагогическому образованию и региональной конференции ISATT. - Казань, 2018. - Часть 2. - С. 154-159.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=230773&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	IFTE 2018 - International Forum on Teacher Education: сборник научных трудов IV международного форума по педагогическому образованию и региональной конференции ISATT.	ru_RU
dc.description.abstract	Целью настоящего исследования является изучение условий успешного внедрения метода кейсов на занятиях по изучению иностранного языка. На основе анализа теоретической литературы отечественных и зарубежных ученых дается комплексная характеристика отличительных особенностей метода «case study«. Экспериментальная часть исследования демонстрирует этапы внедрения и факторы эффективности кейс-технологии для формирования межкультурной компетенции учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	кейс-метод	ru_RU
dc.subject	эффективная методика	ru_RU
dc.subject	метод обучения	ru_RU
dc.subject	кейс-технология	ru_RU
dc.title	Кейс-метод как средство формирования межкультурной компетенции	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU