KFU. Card publication. Научно-исследовательский анализ в области цифровой многозадачности образовательного процесса в современных вузах и определение его новых концептуальных границ

- RUS
- 中文
- ES

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ В ОБЛАСТИ ЦИФРОВОЙ МНОГОЗАДАЧНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННЫХ ВУЗАХ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЕГО НОВЫХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ГРАНИЦ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gilfanova Gulnara Tavkilevna, author

Gilyazeva Emma Nikolaevna, author

Lyubova Tatyana Vasilevna, author

Strakhova Irina Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

T.V. Lyubova, Nauchno-issledovatelskiy analiz v oblasti cifrovoy mnogozadachnosti obrazovatelnogo processa v sovremennykh vuzakh i opredelenie ego novykh konceptualnykh granic / G.T. Gilfanova, E.N. Gilyazeva, I.V. Strakhova// Globalnyy nauchnyy potencial. № 11 (104). 2019. S. 30-35.

Annotation

Глобальный научный потенциал

Keywords

цифровизация; многозадачность; цифровые технологии; когнитивные перегрузки; префронтальная кора; гибкость; синдром лимбической системы; iGeneration.

The name of the journal

Глобальный научный потенциал

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=230466&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gilfanova Gulnara Tavkilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Gilyazeva Emma Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Lyubova Tatyana Vasilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Strakhova Irina Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Т.В. Любова, Научно-исследовательский анализ в области цифровой многозадачности образовательного процесса в современных вузах и определение его новых концептуальных границ / Г.Т. Гильфанова, Э.Н. Гилязева, И.В. Страхова// Глобальный научный потенциал. № 11 (104). 2019. С. 30-35.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=230466&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Глобальный научный потенциал	ru_RU
dc.description.abstract	Аннотация: Данная статья представляет собой обзор последних исследований в области цифровой многозадачности. Целью исследования предмета цифровой многозадачности в образовательной проблеме является выявление перехода научно-исследовательского подхода к изучению данной проблемы от методологии операционализма к аналитической философии методологии сознания и/или философии постмодерна. Метод сбора эмпирических данных, проверки гипотез по данной проблеме позволяет нам ясно определить мотивацию поведения участников образовательного процесса и тем самым определить новые концептуальные границы цифровой многозадачности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Научно-исследовательский анализ в области цифровой многозадачности образовательного процесса в современных вузах и определение его новых концептуальных границ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU