KFU. Card publication. Предметно-языковое интегрированное обучение в выс-шей школе: от теории к практике

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВЫС-ШЕЙ ШКОЛЕ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

Form of presentation

Russian monographs

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Grigoreva Kseniya Sergeevna, author

Salekhova Lyaylya Leonardovna, author

Other authors

Firsova Svetlana Petrovna, author

Bibliographic description in the original language

Predmetno-yazykovoe integrirovannoe obuchenie v vysshey shkole: ot teorii k praktike : monografiya / S. P. Firsova E. V. Rodionova, L. L. Salekhova i dr.; pod obshh. red. S. P. Firsovoy. – Yoshkar-Ola: Povolzhskiy gosudarstvennyy tekhnologicheskiy universitet, 2019. – 188 s. ISBN 978-5-8158-2148-4

Annotation

Целью коллективной монографии является анализ теоретических и методологических основ предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL). Особое внимание уделено рассмотрению различных моделей адап-тации и внедрения методологии CLIL в практику преподавания иностран-ных языков в нелингвистических вузах. Представлены результаты опыта реализации принципов и методов предметно-языкового интегрированного обучения в образовательном процессе российских и европейских универ-ситетов. Для преподавателей иностранных языков и специальных дисциплин, студентов-лингвистов, научных работников.

Keywords

предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL)

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=222166&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Oblozhka6.jpg	3,45	jpg	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Grigoreva Kseniya Sergeevna	ru_RU
dc.contributor.author	Salekhova Lyaylya Leonardovna	ru_RU
dc.contributor.author	Firsova Svetlana Petrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Предметно-языковое интегрированное обучение в высшей школе: от теории к практике : монография / С. П. Фирсова Е. В. Родионова, Л. Л. Салехова и др.; под общ. ред. С. П. Фирсовой. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2019. – 188 с. ISBN 978-5-8158-2148-4	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=222166&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Целью коллективной монографии является анализ теоретических и методологических основ предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL). Особое внимание уделено рассмотрению различных моделей адап-тации и внедрения методологии CLIL в практику преподавания иностран-ных языков в нелингвистических вузах. Представлены результаты опыта реализации принципов и методов предметно-языкового интегрированного обучения в образовательном процессе российских и европейских универ-ситетов. Для преподавателей иностранных языков и специальных дисциплин, студентов-лингвистов, научных работников.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Предметно-языковое интегрированное обучение в выс-шей школе: от теории к практике	ru_RU
dc.type	Russian monographs	ru_RU