KFU. Card publication. Китайский язык

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК

Form of presentation

Other electronic educational resources

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Zalyaleeva Gulnara Ilgizovna, author

Bibliographic description in the original language

COR: «Kitayskiy yazyk» (magistratura, 1 kurs, 2 semestr, zaochnoe obuchenie) Napravlenie: 44.04.01 Pedagogicheskoe obrazovanie «Multilingvalnye tekhnologii rannego razvitiya detey» Data nachala ekspluatacii: 11 fevralya 2020 g.

Annotation

Основное внимание в ЭОР уделяется правилам, которых необходимо знать при изучении китайского языка. Разбор таких основных понятий, как путунхуа, пиньин, инициали, финали. Студенты знакомятся с иероглификой, каллиграфией, китайской культурой. Приводятся краткие методические положения, включающие основные понятия, определения, иероглифы. Рассмотрены примеры последовательности при написании китайских иероглифов.

Keywords

иероглифика (汉字), иероглифы, черты, каллиграфия, культура (文化), Китай (中国), фонетика (语音), приветствие (招呼), финаль, инициаль, вопросительная частица, модальная частица, наречие

URL

https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=3428

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=222163&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Zalyaleeva Gulnara Ilgizovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	ЦОР: «Китайский язык» (магистратура, 1 курс, 2 семестр, заочное обучение) Направление: 44.04.01 Педагогическое образование «Мультилингвальные технологии раннего развития детей» Дата начала эксплуатации: 11 февраля 2020 г.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=222163&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Основное внимание в ЭОР уделяется правилам, которых необходимо знать при изучении китайского языка. Разбор таких основных понятий, как путунхуа, пиньин, инициали, финали. Студенты знакомятся с иероглификой, каллиграфией, китайской культурой. Приводятся краткие методические положения, включающие основные понятия, определения, иероглифы. Рассмотрены примеры последовательности при написании китайских иероглифов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	иероглифика (汉字)	ru_RU
dc.subject	иероглифы	ru_RU
dc.subject	черты	ru_RU
dc.subject	каллиграфия	ru_RU
dc.subject	культура (文化)	ru_RU
dc.subject	Китай (中国)	ru_RU
dc.subject	фонетика (语音)	ru_RU
dc.subject	приветствие (招呼)	ru_RU
dc.subject	финаль	ru_RU
dc.subject	инициаль	ru_RU
dc.subject	вопросительная частица	ru_RU
dc.subject	модальная частица	ru_RU
dc.subject	наречие	ru_RU
dc.subject	иероглифика (汉字)	ru_RU
dc.subject	иероглифы	ru_RU
dc.subject	черты	ru_RU
dc.subject	каллиграфия	ru_RU
dc.subject	культура (文化)	ru_RU
dc.subject	Китай (中国)	ru_RU
dc.subject	фонетика (语音)	ru_RU
dc.subject	приветствие (招呼)	ru_RU
dc.subject	финаль	ru_RU
dc.subject	инициаль	ru_RU
dc.subject	вопросительная частица	ru_RU
dc.subject	модальная частица	ru_RU
dc.subject	наречие	ru_RU
dc.title	Китайский язык	ru_RU
dc.type	Other electronic educational resources	ru_RU