KFU. Card publication. Цифровые технологии как средство развития речи детей русского зарубежья

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kayumova Albina Ramilevna, author

Sadykova Gulnara Vasilevna, author

Khalitova Liliya Kamilevna, author

Bibliographic description in the original language

Kayumova A.R., Sadykova G.V., Khalitova L.K. Cifrovye tekhnologii kak sredstvo razvitiya rechi detey russkogo zarubezhya // Kazanskaya nauka. 2019. №12. S. 165-169.

Annotation

Статья посвящена изучению мнения родителей о применении компьютерных, мобильных и других цифровых технологий с целью развития и сохранения материнского (в данном случае русского) языка детей дошкольного возраста, проживающих за пределами Российской Федерации. Результаты анкетирования 25 русскоязычных родителей детей-билингвов (мультилингвов), говорят о том, что родители в целом имеют положительное отношение к цифровым технологиям, видя в них потенциально полезный образовательный инструмент, однако не спешат применять его для развития речи своих собственных детей, предпочитая печатную книгу и живое общение. В случае применения технологий, родители занимают активную позицию в процессе взаимодействия ребенка и компьютера, планшета или смартфона, создают оптимальные здоровьесберегающие условия для речетворчества ребенка.

Keywords

билингвизм, мультилингвизм, эритажный язык, цифровые технологии, дети раннего возраста

The name of the journal

Казанская наука

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=221981&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kayumova Albina Ramilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Sadykova Gulnara Vasilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Khalitova Liliya Kamilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Каюмова А.Р., Садыкова Г.В., Халитова Л.К. Цифровые технологии как средство развития речи детей русского зарубежья // Казанская наука. 2019. №12. С. 165-169.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=221981&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанская наука	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена изучению мнения родителей о применении компьютерных, мобильных и других цифровых технологий с целью развития и сохранения материнского (в данном случае русского) языка детей дошкольного возраста, проживающих за пределами Российской Федерации. Результаты анкетирования 25 русскоязычных родителей детей-билингвов (мультилингвов), говорят о том, что родители в целом имеют положительное отношение к цифровым технологиям, видя в них потенциально полезный образовательный инструмент, однако не спешат применять его для развития речи своих собственных детей, предпочитая печатную книгу и живое общение. В случае применения технологий, родители занимают активную позицию в процессе взаимодействия ребенка и компьютера, планшета или смартфона, создают оптимальные здоровьесберегающие условия для речетворчества ребенка.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	билингвизм	ru_RU
dc.subject	мультилингвизм	ru_RU
dc.subject	эритажный язык	ru_RU
dc.subject	цифровые технологии	ru_RU
dc.subject	дети раннего возраста	ru_RU
dc.title	Цифровые технологии как средство развития речи детей русского зарубежья	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU