KFU. Card publication. Становление новой модели школьного образования в России в условиях динамических изменений

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СТАНОВЛЕНИЕ НОВОЙ МОДЕЛИ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В УСЛОВИЯХ ДИНАМИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Berdnikova Olga Alekseevna, author

Bibliographic description in the original language

Stanovlenie novoy modeli shkolnogo obrazovaniya v Rossii v usloviyakh dinamicheskikh izmeneniy /O.A.Berdnikova, D.S.Tokareva//Mezhdunarodnyy molodezhnyy simpozium po upravleniyu, ekonomike i finansam: sb.nauch.st. (Kazan, 28-29 noyabrya 2019g.). -Kazan.-2019. - Tom 1. - s 424-427

Annotation

Международный молодежный симпозиум по управлению, экономике и финансам: сб.науч.ст. (Казань, 28-29 ноября 2019г.).

Keywords

система школьного образования, модели новой школы, процесс обучения, современные методы, цели образования

The name of the journal

Международный молодежный симпозиум по управлению, экономике и финансам: сб.науч.ст. (Казань, 28-29 ноября 2019г.).

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=219744&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Berdnikova Olga Alekseevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Становление новой модели школьного образования в России в условиях динамических изменений /О.А.Бердникова, Д.С.Токарева//Международный молодежный симпозиум по управлению, экономике и финансам: сб.науч.ст. (Казань, 28-29 ноября 2019г.). -Казань.-2019. - Том 1. - с 424-427	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=219744&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Международный молодежный симпозиум по управлению, экономике и финансам: сб.науч.ст. (Казань, 28-29 ноября 2019г.).	ru_RU
dc.description.abstract	. В работе рассмотрены проблемы системы нынешнего школьного образования. Главное новшество этой работы – не в презентации очередного стандартного списка того, что люди должны учить, а в создании определённого пространства, в котором деятели образования, специалисты образовательных программ, методологи и ученики смогут сами принять решение, чему следует учиться, в собственном контексте и для собственного будущего. Предлагаемые модели решения вопросов о качественном школьном образовании, позволят ориентироваться на изменчивое будущее.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	система школьного образования	ru_RU
dc.subject	модели новой школы	ru_RU
dc.subject	процесс обучения	ru_RU
dc.subject	современные методы	ru_RU
dc.subject	цели образования	ru_RU
dc.title	Становление новой модели школьного образования в России в условиях динамических изменений	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU