KFU. Card publication. Использование электронных образовательных ресурсов в физическом воспитании школьников

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kalina Irina Gennadevna, author

Bibliographic description in the original language

Kalina I.G., Samokhvalova I.A., Zayneeva O.V., Vlasenko T.V. Ispolzovanie elektronnykh obrazovatelnykh resursov v fizicheskom vospitanii shkolnikov // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta – 2019. – № 6 (172). – S. 108-113.

Annotation

В статье представлены результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность использования дифференцированного планировании параметров двигательных нагрузок на учебных занятиях с учащимися старшего школьного возраста в части повышения уровня их физической подготовленности, здоровья, физкультурной грамотности и мотивации к тренировочной деятельности.

Keywords

физкультурно-оздоровительные занятия, дифференциация двигательных нагрузок, учащиеся старшего школьного возраста

The name of the journal

Научно-теоретический журнал "Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта"

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=206200&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kalina Irina Gennadevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Калина И.Г., Самохвалова И.А., Зайнеева О.В., Власенко Т.В. Использование электронных образовательных ресурсов в физическом воспитании школьников // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта – 2019. – № 6 (172). – С. 108-113.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=206200&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Научно-теоретический журнал "Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта"	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность использования дифференцированного планировании параметров двигательных нагрузок на учебных занятиях с учащимися старшего школьного возраста в части повышения уровня их физической подготовленности, здоровья, физкультурной грамотности и мотивации к тренировочной деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	физкультурно-оздоровительные занятия	ru_RU
dc.subject	дифференциация двигательных нагрузок	ru_RU
dc.subject	учащиеся старшего школьного возраста	ru_RU
dc.title	Использование электронных образовательных ресурсов в физическом воспитании школьников	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU