KFU. Card publication. Инклюзивное образование. Новые модели и способы обучения детей с ограниченными возможностями в условиях идентичной среды.

- RUS
- 中文
- ES

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. НОВЫЕ МОДЕЛИ И СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ ИДЕНТИЧНОЙ СРЕДЫ.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bochkareva Tatyana Nikolaevna, author

Authors, students KFU

Sharafieva Leysan Maratovna, author

Bibliographic description in the original language

Bochkareva T.N. Inklyuzivnoe obrazovanie. Novye modeli i sposoby obucheniya detey s ogranichennymi vozmozhnostyami v usloviyakh identichnoy sredy. / T.N. Bochkareva, L.M.Sharafieva // Inklyuziya v obrazovanii. - 2019. - №1. - S.90-98.

Annotation

Инклюзивное образование с 2016 года согласно Федеральному государственному образовательному стандарту. Полемика инклюзивного образования в том, чтобы обучать детей на равных условиях, в специфически идентичных возможностях. В статье предлагаются решения двойственных задач путём внедрения новой модели и способов обучения детей с ограниченными возможностями, основанной на замещении одних способностей другими.

Keywords

Инклюзивное образование, гипоцефальный синдром, Федеральный государственный образовательный стандарт, эффект замещения.

The name of the journal

Инклюзия в образовании

URL

http://old.tisbi.ru/home/science/inclusion-journal/

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=201825&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bochkareva Tatyana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Sharafieva Leysan Maratovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Бочкарева Т.Н. Инклюзивное образование. Новые модели и способы обучения детей с ограниченными возможностями в условиях идентичной среды. / Т.Н. Бочкарева, Л.М.Шарафиева // Инклюзия в образовании. - 2019. - №1. - С.90-98.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=201825&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Инклюзия в образовании	ru_RU
dc.description.abstract	Инклюзивное образование с 2016 года согласно Федеральному государственному образовательному стандарту. Полемика инклюзивного образования в том, чтобы обучать детей на равных условиях, в специфически идентичных возможностях. В статье предлагаются решения двойственных задач путём внедрения новой модели и способов обучения детей с ограниченными возможностями, основанной на замещении одних способностей другими.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	гипоцефальный синдром	ru_RU
dc.subject	Федеральный государственный образовательный стандарт	ru_RU
dc.subject	эффект замещения.	ru_RU
dc.title	Инклюзивное образование. Новые модели и способы обучения детей с ограниченными возможностями в условиях идентичной среды.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU