KFU. Card publication. Актуальные проблемы современного образования. Часть 3.5. О развитии интеллектуально одаренных детей и подростков в аспекте диссинхронии

- RUS
- 中文
- ES

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ЧАСТЬ 3.5. О РАЗВИТИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В АСПЕКТЕ ДИССИНХРОНИИ

Form of presentation

Russian monographs

Year of publication

2001

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Sibgatullina Irina Fagimovna, author

Other authors

Vilkeev D. V., author

Makhmutov Mirza Ismailovich, author

Nigmatov Z. G., author

Bibliographic description in the original language

Sibgatullina I.F., Makhmutov M.I., Nigmatov Z.G., Vilkeev D.V. i dr. Aktualnye problemy sovremennogo obrazovaniya. Chast 3.5. O razvitii intellektualno odarennykh detey i podrostkov v aspekte dissinkhronii / Pod red. M.I. Makhmutova. Kazan: Centr innovacionnykh tekhnologiy, 2001. 420 s.

Keywords

развитие интеллектуально одаренных детей и подростков, диссинхрония психического развития одаренных

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=196875&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Sibgatullina Irina Fagimovna	ru_RU
dc.contributor.author	Vilkeev D. V.	ru_RU
dc.contributor.author	Makhmutov Mirza Ismailovich	ru_RU
dc.contributor.author	Nigmatov Z. G.	ru_RU
dc.date.accessioned	2001-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2001-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2001	ru_RU
dc.identifier.citation	Сибгатуллина И.Ф., Махмутов М.И., Нигматов З.Г., Вилькеев Д.В. и др. Актуальные проблемы современного образования. Часть 3.5. О развитии интеллектуально одаренных детей и подростков в аспекте диссинхронии / Под ред. М.И. Махмутова. Казань: Центр инновационных технологий, 2001. 420 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=196875&p_lang=2	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	развитие интеллектуально одаренных детей и подростков	ru_RU
dc.subject	диссинхрония психического развития одаренных	ru_RU
dc.title	Актуальные проблемы современного образования. Часть 3.5. О развитии интеллектуально одаренных детей и подростков в аспекте диссинхронии	ru_RU
dc.type	Russian monographs	ru_RU