| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2019 |
| Язык | русский |
|
Khramova Evgeniya Valerevna, author
|
|
Fris Maykl Dana , author
|
| Bibliographic description in the original language |
Khramova E.V., Fris M.D. Beskonfliktnaya kommunikaciya v obrazovatelnom prostranstve sovremennoy Rossii // Kazanskiy socialno-gumanitarnyy vestnik. №1(36). 2019. S 53-57. |
| Annotation |
Предметом анализа является коммуникация в образовательном пространстве современной России. Актуальность представленной темы обусловлена ростом скрытой напряженности в российской высшей школе. Целью анализа ставился вопрос о возможности бесконфликтной коммуникации в российском образовательном пространстве. В качестве кейсовых методик рассмотрены возможности компетентностного подхода и либеральной модели образования. Практическое значение анализа заключается в возможности снижения внутренней коммуникации образовательной среды. Основной рекомендацией выступает построение как горизонтальной, так и вертикальной системы коммуникации в пространстве высшей школы современной России. |
| Keywords |
бесконфликтная коммуникация, образовательное пространство, либеральное образование, компетентностный подход, конфликт, студент, преподаватель |
| The name of the journal |
Казанский социально-гуманитарный вестник
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=196276&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Khramova Evgeniya Valerevna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Fris Maykl Dana |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2019 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Храмова Е.В., Фрис М.Д. Бесконфликтная коммуникация в образовательном пространстве современной России // Казанский социально-гуманитарный вестник. №1(36). 2019. С 53-57. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=196276&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Казанский социально-гуманитарный вестник |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Предметом анализа является коммуникация в образовательном пространстве современной России. Актуальность представленной темы обусловлена ростом скрытой напряженности в российской высшей школе. Целью анализа ставился вопрос о возможности бесконфликтной коммуникации в российском образовательном пространстве. В качестве кейсовых методик рассмотрены возможности компетентностного подхода и либеральной модели образования. Практическое значение анализа заключается в возможности снижения внутренней коммуникации образовательной среды. Основной рекомендацией выступает построение как горизонтальной, так и вертикальной системы коммуникации в пространстве высшей школы современной России. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
бесконфликтная коммуникация |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательное пространство |
ru_RU |
| dc.subject |
либеральное образование |
ru_RU |
| dc.subject |
компетентностный подход |
ru_RU |
| dc.subject |
конфликт |
ru_RU |
| dc.subject |
студент |
ru_RU |
| dc.subject |
преподаватель |
ru_RU |
| dc.title |
Бесконфликтная коммуникация в образовательном пространстве современной России |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|