KFU. Card publication. Уровень самооценки и навыки развития самоанализа в профессиональной деятельности педагога

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ И НАВЫКИ РАЗВИТИЯ САМОАНАЛИЗА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Makarova Oksana Aleksandrovna, author

Bibliographic description in the original language

Makarova O.A. Uroven samoocenki i navyki razvitiya samoanaliza v professionalnoy deyatelnosti pedagoga // Eksperimentalnye i teoreticheskie issledovaniya v sovremennoy nauke problemy, puti resheniya: materialy XVI Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii (26 noyabrya 2018 g.): v 3-kh ch., Ch.2 – Rostov-na-Donu: izd-vo Yuzhnogo universiteta IUBiP, – 2018,. - S. 261-268.

Annotation

Экспериментальные и теоретические исследования в современной науке проблемы, пути решения: материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции

Keywords

самооценка, самоанализ, педагогическая деятельность, самоконтроль, самодиагностика, осознание затруднений.

The name of the journal

URL

http://nauka-prioritet.ru/wp-content/uploads/2018/12/Ноябрь-2018-часть-2.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=193418&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Makarova Oksana Aleksandrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Макарова О.А. Уровень самооценки и навыки развития самоанализа в профессиональной деятельности педагога // Экспериментальные и теоретические исследования в современной науке проблемы, пути решения: материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции (26 ноября 2018 г.): в 3-х ч., Ч.2 – Ростов-на-Дону: изд-во Южного университета ИУБиП, – 2018,. - С. 261-268.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=193418&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Экспериментальные и теоретические исследования в современной науке проблемы, пути решения: материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье раскрываются результаты исследования самооценки и компонентов самоконтроля в деятельности педагога. Полученные данные свидетельствуют о том, что у испытуемых учителей, независимо от стажа работы, преобладает высокий уровень самооценки, уровень же сформированности компонентов самоанализа у учителей с большим педагогическим стажем выше, чем у педагогов со стажем работы менее 10 лет. Также была выявлена взаимосвязь на уровне тенденции между самоконтролем и самооценкой респондентов, что позволяет сделать вывод о значимости данных показателей в профессиональной деятельности педагога.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	самооценка	ru_RU
dc.subject	самоанализ	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	самоконтроль	ru_RU
dc.subject	самодиагностика	ru_RU
dc.subject	осознание затруднений.	ru_RU
dc.title	Уровень самооценки и навыки развития самоанализа в профессиональной деятельности педагога	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU