KFU. Card publication. Роль интерактивного обучения в формировании универсальных компетенций у студентов бакалавров

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Golovanova Inna Igorevna, author

Authors, students KFU

Sibgatullin Iskander Ramilevich, author

Bibliographic description in the original language

Golovanova I. I. Rol interaktivnogo obucheniya v formirovanii universalnykh kompetenciy u studentov bakalavrov /I. R Sibgatullin, I.I.Golovanova/ III Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti: sb. st. uchastnikov Vseros.nauch.-prakt. konf. s mezhdunar. uchastiem, 27-28 marta 2018 g. –Kazan: Centr innovacionnykh tekhnologiy, 2018. S. 217-222

Annotation

III Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос.науч.-практ. конф. с междунар. участием, 27-28 марта 2018 г.

Keywords

компетенции, компетентностный подход, универсальные компетенции, интерактивное обучение, методы обучения.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=191920&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
chteniya_2018_ispr.pdf	3,00	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Golovanova Inna Igorevna	ru_RU
dc.contributor.author	Sibgatullin Iskander Ramilevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Голованова И. И. Роль интерактивного обучения в формировании универсальных компетенций у студентов бакалавров /И. Р Сибгатуллин, И.И.Голованова/ III Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос.науч.-практ. конф. с междунар. участием, 27-28 марта 2018 г. –Казань: Центр инновационных технологий, 2018. С. 217-222	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=191920&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	III Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос.науч.-практ. конф. с междунар. участием, 27-28 марта 2018 г.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье даются определения понятий «компетентностный подход» и «компетенция», особое внимание уделяется универсальным компетенциям, представленным в проекте Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения (ФГОС 3++) для уровня образования бакалавриат. Дается обоснование роли интерактивного обучения в развитии этих компетенций и выделяются приоритетные методы интерактивного обучения, способствующие их развитию.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	компетентностный подход	ru_RU
dc.subject	универсальные компетенции	ru_RU
dc.subject	интерактивное обучение	ru_RU
dc.subject	методы обучения.	ru_RU
dc.title	Роль интерактивного обучения в формировании универсальных компетенций у студентов бакалавров	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU