Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
Year of publication | 2018 |
Язык | русский |
|
Kamalova Lera Akhtyamovna, author
|
|
Galieva Gulchachak Nailevna, author
|
Bibliographic description in the original language |
Kamalova L.A. Osobennosti yazykovoy adaptacii detey migrantov v nachalnoy shkole/ L.A.Kamalova, G.N.Galieva//Materialy i metody innovacionnykh issledovaniy: sbornik statey Mezhdunarodnoy nauch.-prakt.konf. (20 oktyabrya 2018 g., g.Orenburg). - Ufa: Aeterna, 2018. - S.170-172. |
Annotation |
Материалы и методы инновационных исследований |
Keywords |
Адаптация, языковая, социокультурная, дети мигрантов, начальная школа. |
The name of the journal |
Материалы и методы инновационных исследований
|
Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=187945&p_lang=2 |
Full metadata record ![](https://shelly.kpfu.ru/pdf/picture/arrow_black_right.gif) |
Field DC |
Value |
Language |
dc.contributor.author |
Kamalova Lera Akhtyamovna |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Galieva Gulchachak Nailevna |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.available |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.issued |
2018 |
ru_RU |
dc.identifier.citation |
Камалова Л.А. Особенности языковой адаптации детей мигрантов в начальной школе/ Л.А.Камалова, Г.Н.Галиева//Материалы и методы инновационных исследований: сборник статей Международной науч.-практ.конф. (20 октября 2018 г., г.Оренбург). - Уфа: Аэтерна, 2018. - С.170-172. |
ru_RU |
dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=187945&p_lang=2 |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Материалы и методы инновационных исследований |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Ведущее место в обучении русскому языку как неродному (детей мигрантов) занимает работа по формированию и развитию умений и навыков общения. Развитие устной речи должно быть в центре внимания учителя начальных классов при обучении как чтению, так и письму, при сообщении сведений по грамматике, при выполнении упражнений на построение связных текстов.
В обучении русскому языку детей мигрантов необходимо использовать коммуникативную методику обучения русскому языку, направленную на выполнение заданий, связанных с реальным общением ребенка. Лексику и новые грамматические явления нужно вводить через речевые модели.
|
ru_RU |
dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
dc.subject |
Адаптация |
ru_RU |
dc.subject |
языковая |
ru_RU |
dc.subject |
социокультурная |
ru_RU |
dc.subject |
дети мигрантов |
ru_RU |
dc.subject |
начальная школа. |
ru_RU |
dc.title |
Особенности языковой адаптации детей мигрантов в начальной школе |
ru_RU |
dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|