| Form of presentation | Other electronic educational resources |
| Year of publication | 2018 |
| Язык | русский |
|
Anisimova Tatyana Ivanovna, author
Mironova Yuliya Nikolaevna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Mironova Yu.N., Anisimova T.I. Informacionnye tekhnologii. «Biologiya, khimiya» (bakalavriat, 1 kurs, ochnoe obuchenie) https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2689 |
| Keywords |
информатика, информационные технологии, текстовый процессор, электронные таблицы, базы данных |
| URL |
https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2689 |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=186695&p_lang=2 |
| Resource files | |
|
|
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Anisimova Tatyana Ivanovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Mironova Yuliya Nikolaevna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2018 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Миронова Ю.Н., Анисимова Т.И. Информационные технологии. «Биология, химия» (бакалавриат, 1 курс, очное обучение) https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2689 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=186695&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
информатика |
ru_RU |
| dc.subject |
информационные технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
текстовый процессор |
ru_RU |
| dc.subject |
электронные таблицы |
ru_RU |
| dc.subject |
базы данных |
ru_RU |
| dc.subject |
информатика |
ru_RU |
| dc.subject |
информационные технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
текстовый процессор |
ru_RU |
| dc.subject |
электронные таблицы |
ru_RU |
| dc.subject |
базы данных |
ru_RU |
| dc.title |
«Информационные технологии« для бакалавров направления 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «Биология, химия» (бакалавриат, 1 курс, очное обучение) |
ru_RU |
| dc.type |
Other electronic educational resources |
ru_RU |
|