KFU. Card publication. Адаптация детей мигрантов в современной школе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamalova Lera Akhtyamovna, author

Other authors

Kamalieva Liliya Ruzalitovna, author

Bibliographic description in the original language

Kamalova L.A. Adaptaciya detey migrantov v sovremennoy shkole/ L.A.Kamalova, L.R.Kamalieva// Odarennost i ee razvitie:sbornik mezhdunar. nauch.-praktich.konf.- Kazan:KFU, 2018. - Vyp.1.

Annotation

Одаренность и ее развитие

Keywords

Дети, мигранты, мультикультурный, адаптация, языковая, социокультурная, школа.

The name of the journal

Одаренность и ее развитие

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=185682&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Statya_Kamalova_L.A._Kamalieva_L.R._Konf.Odarennye_deti.PDF	0,27	PDF	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamalova Lera Akhtyamovna	ru_RU
dc.contributor.author	Kamalieva Liliya Ruzalitovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова Л.А. Адаптация детей мигрантов в современной школе/ Л.А.Камалова, Л.Р.Камалиева// Одаренность и ее развитие:сборник междунар. науч.-практич.конф.- Казань:КФУ, 2018. - Вып.1.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=185682&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Одаренность и ее развитие	ru_RU
dc.description.abstract	В связи с интенсивно протекающими миграционными процессами в России получило распространение совместное обучение русскоязычных детей и иноэтничных детей, у которых родной язык нерусский. Дети мигрантов испытывают определенные трудности в стране проживания. Важнейшими среди них являются: - психологические стрессы, связанные с вынужденной сменой места жительства (подростки, в силу своей зависимости от взрослых, всегда являются вынужденными мигрантами) и нарушением структуры привычных культурно-коммуникативных, родственно-семейных, природно-территориальных и других связей; - кризис идентичности, рассогласование в системе ценностей и социальных потребностей; - общая неудовлетворенность различными сторонами жизнедеятельности и самим собой; - трудности вживания в новую для ребенка среду общения, и как следствие -нередко возникающие состояния отчужденности и отверженности, тревожности и психической напряженности, агрессивности и повышенной конфликтности и др	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Дети	ru_RU
dc.subject	мигранты	ru_RU
dc.subject	мультикультурный	ru_RU
dc.subject	адаптация	ru_RU
dc.subject	языковая	ru_RU
dc.subject	социокультурная	ru_RU
dc.subject	школа.	ru_RU
dc.title	Адаптация детей мигрантов в современной школе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU