KFU. Card publication. Практико-ориентированный подход в подготовке студентов педвуза к профессиональной деятельности

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Ushatikova Irina Igorevna, author

Bibliographic description in the original language

Ushatikova, I.I. Praktiko-orientirovannyy podkhod v podgotovke studentov pedvuza k professionalnoy deyatelnosti / I.I.Ushatikova // Mir nauki, kultury, obrazovaniya. - 2018. - 3 (70). - S. 299-302.

Annotation

В статье рассмотрены отдельные аспекты реализации практико-ориентированного подхода к подготовке будущего педа- гога при изучении педагогических дисциплин средствами проектной деятельности. Раскрыты особенности реализации дея- тельностного, личностного и компетентностного подходов в условиях образовательного процесса высшего педагогического учебного заведения. Приведены примеры и представлены предложения по использованию учебных проектов в рамках таких модулей как «Феномен образовательной деятельности» и «Конструирование и реализация воспитательных процессов».

Keywords

практико-ориентированный подход, личностно-ориентированный подход, деятельностный под- ход, компетентностный подход, проектная деятельность, учебный проект, личностный смысл, профессиональная компетентность, конкурентоспособность

The name of the journal

Мир науки, культуры, образования

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=35330376

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=183988&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Ushatikova Irina Igorevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Ушатикова, И.И. Практико-ориентированный подход в подготовке студентов педвуза к профессиональной деятельности / И.И.Ушатикова // Мир науки, культуры, образования. - 2018. - 3 (70). - С. 299-302.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=183988&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Мир науки, культуры, образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассмотрены отдельные аспекты реализации практико-ориентированного подхода к подготовке будущего педа- гога при изучении педагогических дисциплин средствами проектной деятельности. Раскрыты особенности реализации дея- тельностного, личностного и компетентностного подходов в условиях образовательного процесса высшего педагогического учебного заведения. Приведены примеры и представлены предложения по использованию учебных проектов в рамках таких модулей как «Феномен образовательной деятельности» и «Конструирование и реализация воспитательных процессов».	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированный подход	ru_RU
dc.subject	личностно-ориентированный подход	ru_RU
dc.subject	деятельностный под- ход	ru_RU
dc.subject	компетентностный подход	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.subject	учебный проект	ru_RU
dc.subject	личностный смысл	ru_RU
dc.subject	профессиональная компетентность	ru_RU
dc.subject	конкурентоспособность	ru_RU
dc.title	Практико-ориентированный подход в подготовке студентов педвуза к профессиональной деятельности	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU