KFU. Card publication. Дефицитарность речевых возможностей школьников с бисенсорными нарушениями: альтернативные методы коррекции

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ДЕФИЦИТАРНОСТЬ РЕЧЕВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ С БИСЕНСОРНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ: АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Nigmatullina Irina Aleksandrovna, author

Bibliographic description in the original language

Nigmatullina I.A. Deficitarnost rechevykh vozmozhnostey shkolnikov s bisensornymi narusheniyami: alternativnye metody korrekcii / I.A.Nigmatullina //Evolyuciya slepoglukhoty i chto iz etogo sleduet: sbornik materialov Chetvertoy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii.-M.:INFA-M. -2018.-S.68-69

Annotation

Эволюция слепоглухоты и что из этого следует

Keywords

социализация,речевая коммуникация, бисенсорные нарушения, альтернативные методы

The name of the journal

Эволюция слепоглухоты и что из этого следует

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/131551/tezisy_Nigmatullina_I.A..pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=181783&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
tezisy_Nigmatullina_I.A..pdf	0,05	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Nigmatullina Irina Aleksandrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Нигматуллина И.А. Дефицитарность речевых возможностей школьников с бисенсорными нарушениями: альтернативные методы коррекции / И.А.Нигматуллина //Эволюция слепоглухоты и что из этого следует: сборник материалов Четвертой Международной научно-практической конференции.-М.:ИНФА-М. -2018.-С.68-69	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=181783&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Эволюция слепоглухоты и что из этого следует	ru_RU
dc.description.abstract	На современном этапе изучения трудностей успешной социализации младших школьников с бисенсорными нарушениями, наиболее значимыми являются исследования речевой коммуникации в контексте проблем социализации, возникающих в школьном возрасте, что связано с возникновением мотивации к поиску своего места в обществе, средством достижения которого является овладение способами коммуникации с родителями, учителями, сверстниками. Цель исследования заключается в изучении особенностей речевой коммуникации у младших школьников с бисенсорными нарушениями и обосновании применения альтернативных методов коррекции. Основополагающим методом исследования является эксперимент, основанный на результатах теоретического анализа современных исследований, диагностики речевой коммуникации школьников с бисенсорными нарушениями.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	социализация	ru_RU
dc.subject	речевая коммуникация	ru_RU
dc.subject	бисенсорные нарушения	ru_RU
dc.subject	альтернативные методы	ru_RU
dc.title	Дефицитарность речевых возможностей школьников с бисенсорными нарушениями: альтернативные методы коррекции	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU