KFU. Card publication. Роль магистратуры в подготовке учителя 21 века

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РОЛЬ МАГИСТРАТУРЫ В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ 21 ВЕКА

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Mukhametzyanova Flera Gabdulbarovna, author

Panchenko Olga Lvovna, author

Bibliographic description in the original language

Khayrutdinov R.R. Rol magistratury v podgotovke uchitelya 21 veka / F.G.Mukhametzyanova, O.L. Panchenko, R.R. Khayrutdinov //Professionalizm uchitelya kak uslovie kachestva obrazovaniya: sbornik nauchnykh trudov iv mezhdunarodnogo foruma po pedagogicheskomu obrazovaniyu regionalnoy konferencii ISSFTT: chast .- Kazan: Otchestvo, 2018. - S.62-66

Annotation

Профессионализм учителя как условие качества образования: сборник научных трудов iv международного форума по педагогическому образованию региональной конференции ISSFTT: част .- Казань: Отчество, 2018

Keywords

магистратура, учитель 21 века, субъектность, субъектно-ориентированный подход, фасилитация, критерии, индикаторы.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=180799&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Mukhametzyanova Flera Gabdulbarovna	ru_RU
dc.contributor.author	Panchenko Olga Lvovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Хайрутдинов Р.Р. Роль магистратуры в подготовке учителя 21 века / Ф.Г.Мухаметзянова, О.Л. Панченко, Р.Р. Хайрутдинов //Профессионализм учителя как условие качества образования: сборник научных трудов iv международного форума по педагогическому образованию региональной конференции ISSFTT: част .- Казань: Отчество, 2018. - С.62-66	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=180799&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Профессионализм учителя как условие качества образования: сборник научных трудов iv международного форума по педагогическому образованию региональной конференции ISSFTT: част .- Казань: Отчество, 2018	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены вопросы изучения феномена магистратуры. Актуализируются вопросы роли магистратуры в подготовке учителя 21 века. Практика показывает, что в настоящий период отсутствует четкость методологии в функционировании магистратуры. Сегодня магистратура ориентирована не столько на конечный результат, сколько на образовательный процесс. В этой связи, считаем одним из наиболее важных направлений на данном этапе магистерского образования конкретизацию методологии обучения и выстраивание новой модели магистратуры, ориентированной на результат. Это особенно важно при подготовке учителя XXI века, поскольку предполагается, что он должен обладать и транслировать инновационный подход в обучении, что требует непременного научного знания. Подготовка будущих магистров должна выстраиваться	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	магистратура	ru_RU
dc.subject	учитель 21 века	ru_RU
dc.subject	субъектность	ru_RU
dc.subject	субъектно-ориентированный подход	ru_RU
dc.subject	фасилитация	ru_RU
dc.subject	критерии	ru_RU
dc.subject	индикаторы.	ru_RU
dc.title	Роль магистратуры в подготовке учителя 21 века	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU