KFU. Card publication. СОПОСТАВЛЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯБИЛИНГВОВ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СОПОСТАВЛЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯБИЛИНГВОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Yusupova Zulfiya Firdinatovna, author

Bibliographic description in the original language

Yusupova Z.F. Sopostavlenie kak odiniz metodov obucheniya russkomu yazyku uchashhikhsya-bilingvov /Z.F.Yusupova //Tekst kultury i kultura teksta: MaterialyIV Mezhdunarodnogo pedagogicheskogo foruma(Sochi, 16–17 oktyabrya2017 goda) [Elektronnyy resurs] / Red. kol.: L. A. Verbickaya, S. I. Bogdanov, O. E. Drozdova i dr. — SPb.: ROPRYaL, 2017. — 1 elektron. opt. disk(CD-R). S. 570-574.

Annotation

сборник материалов конференции

Keywords

сопоставление, метод, русский язык как неродной, билингвы, учебники.

The name of the journal

сборник материалов конференции

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=172903&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Yusupova Zulfiya Firdinatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Юсупова З.Ф. Сопоставление как одиниз методов обучения русскому языку учащихся-билингвов /З.Ф.Юсупова //Текст культуры и культура текста: МатериалыIV Международного педагогического форума(Сочи, 16–17 октября2017 года) [Электронный ресурс] / Ред. кол.: Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, О. Е. Дроздова и др. — СПб.: РОПРЯЛ, 2017. — 1 электрон. опт. диск(CD-R). С. 570-574.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=172903&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	сборник материалов конференции	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается сопоставление как метод обучения русскому языку уча-щихся-билингвов. Цель статьи заключается в обосновании целесообразности учета сопо-ставительных исследований, проведенных на материале русского и национальных язы-ков в практике обучения русскому языку как неродному. Автор рассматривает проблему на примере обучения учащихся-татар, обосновывает, что сопоставление должно учиты-ваться при разработке учебников русского языка для учащихся-билингвов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	сопоставление	ru_RU
dc.subject	метод	ru_RU
dc.subject	русский язык как неродной	ru_RU
dc.subject	билингвы	ru_RU
dc.subject	учебники.	ru_RU
dc.title	СОПОСТАВЛЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯБИЛИНГВОВ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU