KFU. Card publication. Функциональные структуры познавательных состояний в учебном процессе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТРУКТУРЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Prokhorov Aleksandr Oktyabrinovich, author

Yusupov Mark Gennadevich, author

Bibliographic description in the original language

Prokhorov A.O., Yusupov M.G. Funkcionalnye struktury poznavatelnykh sostoyaniy v uchebnom processe // Materialy sezda Rossiyskogo psikhologicheskogo obshhestva / sost. L.V. Artishheva; pod red. A.O. Prokhorova, L.M. Popova, L.F. Bayanovoy i dr. – Kazan: Izd-vo Kazan. un-ta, 2017. – T. 3. – S. 51-52.

Annotation

Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. ? Т. 3. ? 104 с.

Keywords

учебная деятельность, познавательные состояния, структура

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=167022&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Prokhorov Aleksandr Oktyabrinovich	ru_RU
dc.contributor.author	Yusupov Mark Gennadevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Прохоров А.О., Юсупов М.Г. Функциональные структуры познавательных состояний в учебном процессе // Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – Т. 3. – С. 51-52.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=167022&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. ? Т. 3. ? 104 с.	ru_RU
dc.description.abstract	Показано, что в зависимости от формы учебной деятельности познавательные состояния занимают от 30% до 60% всех состояний, образующих функциональные структуры.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	познавательные состояния	ru_RU
dc.subject	структура	ru_RU
dc.title	Функциональные структуры познавательных состояний в учебном процессе	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU