KFU. Card publication. Контент-анализ познавательных состояний студентов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КОНТЕНТ-АНАЛИЗ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ СТУДЕНТОВ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Yusupov Mark Gennadevich, author

Authors, students KFU

Rumyanceva Svetlana Sergeevna, author

Bibliographic description in the original language

Yusupov M.G., Rumyanceva S.S. Kontent-analiz poznavatelnykh sostoyaniy studentov // Materialy sezda Rossiyskogo psikhologicheskogo obshhestva / sost. L.V. Artishheva; pod red. A.O. Prokhorova, L.M. Popova, L.F. Bayanovoy i dr. – Kazan: Izd-vo Kazan. un-ta, 2017. – T. 2. – S. 341-342.

Annotation

Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. ? Т. 2. ? 478 с.

Keywords

психические состояния, познавательные состояния, учебная деятельность

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=166998&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Yusupov Mark Gennadevich	ru_RU
dc.contributor.author	Rumyanceva Svetlana Sergeevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Юсупов М.Г., Румянцева С.С. Контент-анализ познавательных состояний студентов // Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – Т. 2. – С. 341-342.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=166998&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. ? Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. ? Т. 2. ? 478 с.	ru_RU
dc.description.abstract	Установлено, что в осознании познавательных состояний доминирующее положение занимает категория ?активность? (когнитивных процессов), в меньшей степени использовались эмоциональные и волевые характеристики и практически не упоминались физиологические. Наибольшее разнообразие семантических оперант, относящихся к категории ?активность?, характерно для состояния вдохновения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	психические состояния	ru_RU
dc.subject	познавательные состояния	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.title	Контент-анализ познавательных состояний студентов	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU