| Form of presentation | Articles in international journals and collections |
| Year of publication | 2017 |
| Язык | английский |
|
Khayrutdinova Rezeda Rafailevna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Khairutdinova R.R Ethno-Confessional Attitudes Of Russian Teachers: Results Of The Experimental Research /The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, 31 August 2017, Pages 366-374. |
| Annotation |
В статье представлен обзор результатов эмпирического исследования социальных установок педагогов, проведенного в 2016-2017 гг. в России. Мы сосредоточились на данной группе респондентов, учитывая особую роль учителя в культурно множественных условиях современного общества. Цель исследования – определить преобладающие установки педагогов к этноконфессиональным различиям в России. Национальность, возраст и сфера профессиональной деятельности выбраны как дифференцирующие признаки социальных установок респондентов. |
| Keywords |
педагоги, этнические установки, конфессиональные установки, социальная дистанция, мигранты |
| The name of the journal |
The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164485&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Khayrutdinova Rezeda Rafailevna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2017 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Khairutdinova R.R Ethno-Confessional Attitudes Of Russian Teachers: Results Of The Experimental Research /The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, 31 August 2017, Pages 366-374. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164485&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье представлен обзор результатов эмпирического исследования социальных установок педагогов, проведенного в 2016-2017 гг. в России. Мы сосредоточились на данной группе респондентов, учитывая особую роль учителя в культурно множественных условиях современного общества. Цель исследования – определить преобладающие установки педагогов к этноконфессиональным различиям в России. Национальность, возраст и сфера профессиональной деятельности выбраны как дифференцирующие признаки социальных установок респондентов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
педагоги |
ru_RU |
| dc.subject |
этнические установки |
ru_RU |
| dc.subject |
конфессиональные установки |
ru_RU |
| dc.subject |
социальная дистанция |
ru_RU |
| dc.subject |
мигранты |
ru_RU |
| dc.title |
ETHNOCONFESSIONAL ATTITUDES OF THE RUSSIAN TEACHERS: RESULTS OF THE EXPERIMENTAL RESEARCH |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in international journals and collections |
ru_RU |
|
RUS 
中文 
ES 
Sitemap
