KFU. Card publication. Личностные особенности студентов педагогических специальностей, как субъектов профессионального образования

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, КАК СУБЪЕКТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Fedorenko Marina Vladimirovna, author

Other authors

Avvakumov Semen Ilich, author

Bibliographic description in the original language

Fedorenko M.V., Avvakumov S.I. Lichnostnye osobennosti studentov pedagogicheskikh specialnostey, kak subektov professionalnogo obrazovaniya // Nepreryvnoe professionalnoe obrazovanie, kak faktor ustoychivogo razvitiya innovacionnoy ekonomiki: materialy 11 Mezhdunar. nauch.-praktich. konf. - Kazan. - 2017. - T.2.- S. 347-350.

Annotation

Сборник:Непрерывное профессиональное образование, как фактор устойчивого развития инновационной экономики. Материалы 11 Международной научно-практической конференции

Keywords

студенты педагогических специальностей, профессиональная деятельность, нейротизм, тревожность

The name of the journal

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/116589/Fedorenko.Avvakumov.Kazan.Statya.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164206&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Fedorenko.Avvakumov.Kazan.Statya.pdf	0,38	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Fedorenko Marina Vladimirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Avvakumov Semen Ilich	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Федоренко М.В., Аввакумов С.И. Личностные особенности студентов педагогических специальностей, как субъектов профессионального образования // Непрерывное профессиональное образование, как фактор устойчивого развития инновационной экономики: материалы 11 Междунар. науч.-практич. конф. - Казань. - 2017. - Т.2.- С. 347-350.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164206&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Сборник:Непрерывное профессиональное образование, как фактор устойчивого развития инновационной экономики. Материалы 11 Международной научно-практической конференции	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты эмперического исследования особенностей личности студентов бакалавров педагогичсеких специальностей, субъектов профессионального образования. Результаты сравнительного анализа по критерию Стьюдента показали, что студенты гуманитарного направления более экставертированы, и при этом более уравновешены, у них достоверно ниже показатели нейротизма.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	студенты педагогических специальностей	ru_RU
dc.subject	профессиональная деятельность	ru_RU
dc.subject	нейротизм	ru_RU
dc.subject	тревожность	ru_RU
dc.title	Личностные особенности студентов педагогических специальностей, как субъектов профессионального образования	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU