| Form of presentation | Conference proceedings in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2017 |
| Язык | русский |
|
Nurieva Alesya Radievna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Nurieva A.R.Osobennosti organizacii i ispolzovaniya problemnykh situaciy na matematicheskikh zanyatiyakh v DOO/Nurieva A.R.//Nauka segodnya: fakty, tendencii, prognozy:sbornik mezhdunar. nauch.-prakticheskoy konf. - Vologda, 2017.-S.43-44.
28 iyunya 2017 g.: v 2 chastyakh. Chast 2. – Vologda: OOO «Marker», 2017. |
| Annotation |
Наука сегодня: факты, тенденции, прогнозы |
| Keywords |
Проблема, математические занятия, познавательный опыт, мышление, математические
представления, дошкольная дидактика, до-
школьник |
| The name of the journal |
Наука сегодня: факты, тенденции, прогнозы
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=163101&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Nurieva Alesya Radievna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2017 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Нуриева А.Р.Особенности организации и использования проблемных ситуаций на математических занятиях в ДОО/Нуриева А.Р.//Наука сегодня: факты, тенденции, прогнозы:сборник междунар. науч.-практической конф. - Вологда, 2017.-С.43-44.
28 июня 2017 г.: в 2 частях. Часть 2. – Вологда: ООО «Маркер», 2017. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=163101&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Наука сегодня: факты, тенденции, прогнозы |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается проблема органи-
зации и использования проблемных ситуаций на
математических занятиях в ДОО. Также обраща-
ется внимание на достоинства использования
проблемных ситуаций в дошкольной дидактике.
Подготовлена и проведена опытно-
экспериментальная работа. Разработана и апро-
бирована программа по развитию количествен-
ных представлений с детьми 5-6 лет. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Проблема |
ru_RU |
| dc.subject |
математические занятия |
ru_RU |
| dc.subject |
познавательный опыт |
ru_RU |
| dc.subject |
мышление |
ru_RU |
| dc.subject |
математические
представления |
ru_RU |
| dc.subject |
дошкольная дидактика |
ru_RU |
| dc.subject |
до-
школьник |
ru_RU |
| dc.title |
Особенности организации и использования проблемных ситуаций на математических занятиях в ДОО |
ru_RU |
| dc.type |
Conference proceedings in Russian journals and collections |
ru_RU |
|
RUS 
中文 
ES 
Sitemap
