KFU. Card publication. Сравнительный анализ успеваемости обучения мальчиков и девочек в школе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК В ШКОЛЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2009

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Dulmukhametova Gulnara Faridovna, author

Bibliographic description in the original language

Dulmukhametova G.F. Sravnitelnyy analiz uspevaemosti obucheniya malchikov i devochek v shkole / G.F. Dulmukhametova // Obrazovanie i samorazvitie. 2009. T. 4. № 14. S. 176-181.

Annotation

Проблема повышения эффективности учебного процесса остается одной из актуальнейших в педагогике на протяжении длительного времени. Мы затрагиваем проблему индивидуализации в обучении, как одного из компонента успешного усвоения учебного материала. Эффективность обучения во многом зависит от восприятия информации учащимися, так как оно является первичным этапом любой познавательной деятельности. В ситуации, когда постоянно меняются учебники по дисциплинам, когда отсутствуют по многим предметам стандартизированные обучающие материалы (наглядные и аудиальные пособия, учебные тренажеры), особую важность приобретает изучение особенностей восприятия учащимися учебного материала с учетом модальности

Keywords

уровень успеваемости детей в школе, половая дифференциация школьников, полоролевые различия, особенности мотивации мальчиков и девочек

The name of the journal

Образование и саморазвитие

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=162534&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Dulmukhametova Gulnara Faridovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2009-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2009-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2009	ru_RU
dc.identifier.citation	Дульмухаметова Г.Ф. Сравнительный анализ успеваемости обучения мальчиков и девочек в школе / Г.Ф. Дульмухаметова // Образование и саморазвитие. 2009. Т. 4. № 14. С. 176-181.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=162534&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	Проблема повышения эффективности учебного процесса остается одной из актуальнейших в педагогике на протяжении длительного времени. Мы затрагиваем проблему индивидуализации в обучении, как одного из компонента успешного усвоения учебного материала. Эффективность обучения во многом зависит от восприятия информации учащимися, так как оно является первичным этапом любой познавательной деятельности. В ситуации, когда постоянно меняются учебники по дисциплинам, когда отсутствуют по многим предметам стандартизированные обучающие материалы (наглядные и аудиальные пособия, учебные тренажеры), особую важность приобретает изучение особенностей восприятия учащимися учебного материала с учетом модальности	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	уровень успеваемости детей в школе	ru_RU
dc.subject	половая дифференциация школьников	ru_RU
dc.subject	полоролевые различия	ru_RU
dc.subject	особенности мотивации мальчиков и девочек	ru_RU
dc.title	Сравнительный анализ успеваемости обучения мальчиков и девочек в школе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU