KFU. Card publication. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИЗУЧЕНИЯ РУССКИХ МЕСТОИМЕНИЙ КИТАЙСКИМИ СТУДЕНТАМИ-ФИЛОЛОГАМИ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИЗУЧЕНИЯ РУССКИХ МЕСТОИМЕНИЙ КИТАЙСКИМИ СТУДЕНТАМИ-ФИЛОЛОГАМИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Yusupova Zulfiya Firdinatovna, author

Bibliographic description in the original language

Yusupova Z.F., Lyuy Yu.TEORIYa I PRAKTIKA IZUChENIYa RUSSKIKh MESTOIMENIY KITAYSKIMI STUDENTAMI-FILOLOGAMI // Yazyk i kultura. - 2017. - № 3. - S.75-83. (VAK)

Annotation

В статье рассматриваются практические вопросы усвоения китайскими студентами-филологами русских местоимений-существительных и местоимений-прилагательных. Обучение русскому языку как иностранному студентов на продвинутом этапе обусловлено, с одной стороны, совершенствованием их общего владения языком, с другой стороны, овладением ими профессиональным языком. Автор в качестве отдельного аспекта рассматривает некоторые трудности усвоения китайскими студентами личных и указательных местоимений.

Keywords

русский язык как иностранный; лингводидактика; китайские студенты; личные местоимения; указательные местоимения; коммуникативные упражнения.

The name of the journal

Язык и культура

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=162078&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Yusupova Zulfiya Firdinatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Юсупова З.Ф., Люй Ю.ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИЗУЧЕНИЯ РУССКИХ МЕСТОИМЕНИЙ КИТАЙСКИМИ СТУДЕНТАМИ-ФИЛОЛОГАМИ // Язык и культура. - 2017. - № 3. - С.75-83. (ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=162078&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Язык и культура	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются практические вопросы усвоения китайскими студентами-филологами русских местоимений-существительных и местоимений-прилагательных. Обучение русскому языку как иностранному студентов на продвинутом этапе обусловлено, с одной стороны, совершенствованием их общего владения языком, с другой стороны, овладением ими профессиональным языком. Автор в качестве отдельного аспекта рассматривает некоторые трудности усвоения китайскими студентами личных и указательных местоимений.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИЗУЧЕНИЯ РУССКИХ МЕСТОИМЕНИЙ КИТАЙСКИМИ СТУДЕНТАМИ-ФИЛОЛОГАМИ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU