KFU. Card publication. Деятельность учителя по формированию толерантного отношения к культуре учащихся к культуре других народов (США)

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ К КУЛЬТУРЕ УЧАЩИХСЯ К КУЛЬТУРЕ ДРУГИХ НАРОДОВ (США)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Khanipova Regina Rafaelevna, author

Bibliographic description in the original language

Khanipova R.R. DEYaTELNOST UChITELYa PO FORMIROVANIYu TOLERANTNOGO OTNOShENIYa UChAShhIKhSYa K KULTURE DRUGIKh NARODOV (SShA) // Vestnik KGEU. - 2017. - №1. - S. 122-127

Annotation

Данная статья посвящена исследованию особенностям подготовки учителей в условиях многонациональной школы. В ней описывается опыт учителей американской школы в вопросах обеспечения толерантного отношения обучающихся с опорой на родную культуру. Основной целью толерантной педагогики в условиях поликультурализма является ненасильственное обеспечение социализации человека. В статье приведены характеристики толерантного обучения, обозначены принципы успешности такого обучения, а также представлены качества, необходимые педагогу, воспитывающему детей в ситуации поликультурной среды.

Keywords

обучение детей-мигрантов, подготовка учителей, поликультурное образование, толерантность, культурный барьер.

The name of the journal

Вестник Казанского государственного энергетического университета

URL

http://kgeu.ru/Document/GetDocument/23c4f72d-2b71-4194-977e-cc21682be6e7

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=161885&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Khanipova Regina Rafaelevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Ханипова Р.Р. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К КУЛЬТУРЕ ДРУГИХ НАРОДОВ (США) // Вестник КГЭУ. - 2017. - №1. - С. 122-127	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=161885&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник Казанского государственного энергетического университета	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья посвящена исследованию особенностям подготовки учителей в условиях многонациональной школы. В ней описывается опыт учителей американской школы в вопросах обеспечения толерантного отношения обучающихся с опорой на родную культуру. Основной целью толерантной педагогики в условиях поликультурализма является ненасильственное обеспечение социализации человека. В статье приведены характеристики толерантного обучения, обозначены принципы успешности такого обучения, а также представлены качества, необходимые педагогу, воспитывающему детей в ситуации поликультурной среды.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	обучение детей-мигрантов	ru_RU
dc.subject	подготовка учителей	ru_RU
dc.subject	поликультурное образование	ru_RU
dc.subject	толерантность	ru_RU
dc.subject	культурный барьер.	ru_RU
dc.title	Деятельность учителя по формированию толерантного отношения к культуре учащихся к культуре других народов (США)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU