KFU. Card publication. Перспективы социологических исследований непрерывного образования в вузе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Nikitina Tatyana Nikolaevna, author

Shakirova Alla Yurevna, author

Bibliographic description in the original language

NikitinaT.N. Perspektivy sociologicheskikh issledovaniy nepreryvnogo obrazovaniya v vuze / , A. Yu. Shakirova // Nepreryvnoe professionalnoe obrazovanie kak faktor ustoychivogo razvitiya innovacionnoy ekonomiki: sbornik materialov mezhdunarodnoy nauch.-prakticheskoy konf. - Kazan, KGASU, 2017. - s 73-77

Annotation

Непрерывное профессиональное образование как фактор устойчивого развития инновационной экономики: сборник материалов международной науч.-практической конф. - Казань, КГАСУ, 2017.

Keywords

непрерывное образование, образовательное пространство, академическая среда, скрытая программа, компетенции, образовательная траектория.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=158677&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Nikitina Tatyana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Shakirova Alla Yurevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	НикитинаТ.Н. Перспективы социологических исследований непрерывного образования в вузе / , А. Ю. Шакирова // Непрерывное профессиональное образование как фактор устойчивого развития инновационной экономики: сборник материалов международной науч.-практической конф. - Казань, КГАСУ, 2017. - с 73-77	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=158677&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Непрерывное профессиональное образование как фактор устойчивого развития инновационной экономики: сборник материалов международной науч.-практической конф. - Казань, КГАСУ, 2017.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается возможность применения теоретической концепции «социального поля» П. Бурдьё в исследовании процесса непрерывного трёхступенчатого образования в высшем учебном заведении. Обозначена проблема применения полученных академических знаний в условиях трудовой профессиональной мобильности. Авторами определены два направления исследований, анализирующие влияние академической среды и скрытого обучения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	непрерывное образование	ru_RU
dc.subject	образовательное пространство	ru_RU
dc.subject	академическая среда	ru_RU
dc.subject	скрытая программа	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	образовательная траектория.	ru_RU
dc.title	Перспективы социологических исследований непрерывного образования в вузе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU